The "Arabic buds" series teaches children the basic skills of Arabic, which are listening, speaking, reading and writing. This amazing series educates using various activities, objective lingual games, useful stories, and songs designed around a child's environment and surroundings.
In the first level, given the child’s young age, reading and writing are presented side by side in the first book, which is an effective way of learning Arabic in kindergarten. By the second level, the reading activities and exercises are separated into two books and are more comprehensive and variant to this level. The second book will serve to reinforce the principles of reading and writing introduced in the first level without neglecting the focus on the basic Arabic skills necessary at this level.
We also respectfully ask our teachers to notify us with any helpful notes about this level's book or the accompany guide, in their daily encounters with each picture, scene, word or phrase mentioned.
In the first level, given the child’s young age, reading and writing are presented side by side in the first book, which is an effective way of learning Arabic in kindergarten. By the second level, the reading activities and exercises are separated into two books and are more comprehensive and variant to this level. The second book will serve to reinforce the principles of reading and writing introduced in the first level without neglecting the focus on the basic Arabic skills necessary at this level.
We also respectfully ask our teachers to notify us with any helpful notes about this level's book or the accompany guide, in their daily encounters with each picture, scene, word or phrase mentioned.
تأتي سلسلة "براعم العربية" لتعليم الأطفال المهارات الأساسية للغة العربية وهي: الإستماع، والمحادثة، والقراءة، والكتابة.
وتهتم هذه السلسة الممتعة بالتعليم عن طريق الأنشطة المتنوعة والألعاب اللغوية الهادفة، والحكايات المفيدة والأناشيد المغنّاه. وتتميز بسهولة تعلمها، منطلقة من بيئة الطفل ومحيطه.
وقد حرصنا على أن تتجاور القراءة والكتابة في كتاب واحد في المستوى الأول، نظراً لحداثة سن الأطفال، ولأنهم في هذا المستوى يكونون حديثي عهد بتعلم العربية في رياض الأطفال. أما المستوى الثاني فقد جعلنا له كتابين، فكان كتاب التمارين والأنشطة منفصلاً عن كتاب القراءة، وجعلنا التمرينات القرائية والكتابية أكثر تنوعاً وشمولاً في هذا المستوى، بعد أن عرف الطفل مبادئ القراءة والكتابة، إذ جاء المستوى الثاني تعزيزاً للمستوى الأول ودعماً له، دون أن نغفل عن التركيز على المهارات الأساسية للغة في كتابي المستوى الثاني، إذ ارتأت المربية أو أولو الأمر أن يبدأوا بتعليم الطفل العربية ابتداءً من هذا المستوى.
وتهتم هذه السلسة الممتعة بالتعليم عن طريق الأنشطة المتنوعة والألعاب اللغوية الهادفة، والحكايات المفيدة والأناشيد المغنّاه. وتتميز بسهولة تعلمها، منطلقة من بيئة الطفل ومحيطه.
وقد حرصنا على أن تتجاور القراءة والكتابة في كتاب واحد في المستوى الأول، نظراً لحداثة سن الأطفال، ولأنهم في هذا المستوى يكونون حديثي عهد بتعلم العربية في رياض الأطفال. أما المستوى الثاني فقد جعلنا له كتابين، فكان كتاب التمارين والأنشطة منفصلاً عن كتاب القراءة، وجعلنا التمرينات القرائية والكتابية أكثر تنوعاً وشمولاً في هذا المستوى، بعد أن عرف الطفل مبادئ القراءة والكتابة، إذ جاء المستوى الثاني تعزيزاً للمستوى الأول ودعماً له، دون أن نغفل عن التركيز على المهارات الأساسية للغة في كتابي المستوى الثاني، إذ ارتأت المربية أو أولو الأمر أن يبدأوا بتعليم الطفل العربية ابتداءً من هذا المستوى.
