Products

تشكل التربية الدينية للأطفال من المواضيع الأثيرة في المجتمع الإسلامي المعاصر، وخاصة عند الحديث عن نبيّنا الحبيب والشخصيات المقربة منه (صلى الله عليه وسلم)، والتي كان لها دور عظيم في نقل المعرفة الإسلامية إلى العصر الحديث.يساعد كتاب (365 يوماً مع صحابة نبيّنا الحبيب) في إعداد الأطفال لاتخاذ صحابة رسول الله قدوة في حياتهم، وقد تمت رواية القصص بضمير المتكلم. أخذت هذه القصص المروية بلسان الصحابة أنفسهم، وفيها يتحدثون عن أنفسهم، وعن النبيّ، وعن الصحابة الآخرين. وقد تمّ اختيار الأحداث الواردة بعناية ومن المصادر الصحيحة للحديث، وأُعيدت صياغتها بحيث تعكس روح وأجواء ذلك العصر. لهذا تمّ إعداد الكتاب بحيث يمكن قراءته يومياً خلال عام واحد، في 365 يوماً عدد أيام السنة؛ حيث يتعرف الأطفال على صحابة رسول الله (صلى الله عليه وسلم) وفضائلهم وأخلاقهم وسلوكياتهم والأحداث التي حفلت بها حياتهم، ويرد في الكتاب ذكر لكثير من الأحداث التي كانوا شاهدين عليها. وبذلك، يجد الأطفال أنفسهم يعيشون نوعاً من المغامرة التاريخية الشيقة وقد زُين الكتاب برسومات ملونة بألوان زاهية تقرّب الوقائع والأحداث إلى ذهن المتلقي، ما يجعل من الكتاب أداة تعليم هامّة وفاعلة للأطفال.إلى ذلك، يهدف الكتاب إلى أن يشعر الأطفال كما لو أن رسول الله (صلى الله عليه وسلم) زائر في بيوتنا، وأن يمضوا في قراءته أوقاتاً ممتعة ولا تنسى.. هكذا تمّ اختيار 365 قصة من حياة نبيّنا الحبيب بالترتيب الزمني. ونتوجه بكتابنا إلى الأهل لنقول: نحن نشجعكم على قراءة القصص مع أطفالكم من اليوم الأول حتى اليوم 365، لكي تطلعوا أنتم أيضاً على حياة رسول الله. وبما أنّ الأطفال قد يواجهون صعوبة في متابعة فترات زمنية طويلة، نوصيكم بقراءة قصة واحدة كلّ يوم. فهذا الأمر يتيح للأطفال التفكير في القصة، كما سيشعرهم بالفضول والحماس لسماع القصة التالية. قد يجد أطفالكم صعوبة في فهم بعض النصوص بسبب المفردات الجديدة. لهذا السبب، نشجعكم على الإشراف عليهم في أثناء القراءة، والإجابة عن تساؤلاتهم للتأكد من صحة فهمهم لمضمون القصّة.بالإضافة إلى ذلك، بوسعكم الاستفادة من المواضيع المطروحة في القصة، كالكرم، والإخلاص، وحسن الضيافة، والصدق، والعطف، والرحمة التي يتعامل بها رسول الله وصحبه (صلى الله عليه وسلم). استخدموا هذه المثل العليا والأخلاق الرفيعة لتأصيلها في أطفالكم. ونأمل أن يساهم كتابنا في صياغة أطباع هذا الجيل وأخلاقه من خلال شخصية نبيّنا الحبيب المستقيمة والعظيمة.

Read more less

تحدث هذا الكتاب عن حياة رسول الله صلى الله عليه وسلم منذ الولادة وحتى آخر يوم في حياته ويقدم مشهداً واسعاً عن الحياة التي عاشها النبي صلى الله عليه وسلم بكل محطاتها الدعوية وقد صيغ بأسلوب حكائي شيق مزين بصور ملونة جميلة، لذلك هو يستهدف فئة الأطفال في المراحل التعليمية الأولى من حياتهم، سيشعرون من خلاله كما لو أن رسول الله صلى الله عليه وسلم زائراً في بيوتهم، يمضون في قراءته أوقاتاً ممتعة ولا تنسى.تمّ إعداد الكتاب بحيث يمكن قراءته يومياً خلال عام واحد. هكذا تمّ اختيار 365 قصة من حياة نبيّنا الحبيب بالترتيب الزمني. ونحن نشجعكم على قراءة القصص مع أطفالكم من اليوم الأول حتى اليوم 365، لكي تطلعوا أنتم أيضاً على حياة رسول الله.بما أن الأطفال قد يواجهون صعوبة في متابعة فترات زمنية طويلة، نوصيكم بقراءة قصة واحدة كلّ يوم. فهذا الأمر يتيح للأطفال التفكير في القصة، كما سيشعرهم بالفضول والحماس لسماع القصة التالية. قد يجد أطفالكم صعوبة في فهم بعض النصوص بسبب المفردات الجديدة. لهذا السبب، من المفيد الإشراف عليهم أثناء القراءة، والإجابة عن تساؤلاتهم للتأكد من صحة فهمهم لمضمون القصة.إلى ذلك، يمكن الاستفادة من المواضيع المطروحة في كل قصة من قصص الكتاب، كالكرم، والإخلاص، وحسن الضيافة، والصدق، والعطف، والرحمة التي يتعامل بها رسول الله وصحبه عليهم السلام. استخدموا هذه المُثل العليا والأخلاق الرفيعة لتأصيلها في أطفالكم. ونأمل أن يساهم كتابنا في صياغة أطباع هذا الجيل وأخلاقه وقيمه الإنسانية من خلال شخصية نبينا الحبيب المستقيمة والعظيمة.

Read more less

مدينة نيوفار في خطر! بروفيسور شرير بدأ يهددنا جميعا باختراعاته الرهيبة. لهذا السبب طلبتني السلطات، أنا جيرونيمو ستيلتون، لاقوم بإحباط مخططاته عبر السفر في مهمة سرية للغاية..... إلى الفضاء الخارجي! غير انني لم أكن مستعدا على الإطلاق لمهمة كهذه......

Read more less

سلسلة عيوشة: قصص تربوية مصورة موجهة للأطفال متنوعة الأغراض يجد فيها الاطفال الاجابة على كثير من تساؤلاتهم في الحياة كما تساعد الاباء والامهات والمعلمين على تقريب الأشياء والموجودات والظواهر في الطبيعة وفي بيئتهم المحيطة من أذهان  الاطفال في السنين المبكرة من العمر والتأثير في سلوكاتهم بالمعنى الايجابي يوما بعد يوم وسنة تلو سنة. وتضم هذه السلسلة خمسة كتب هي : اين ربي؟ انا لا احب الشمس اصلا انا لا اريد دراجة جديدة لا اريد ان انام مبكرا لا اريد ان انظف غرفتي

Read more less

تهدف هذه المجموعة القصصية إلى توجيه المربين إلى كيفية إفهام الأطفال وتوعيتهم ببعض السلوكيات والأخلاقيات الحميدة وغيرها من أعمال الخير التي حثنا عليها ديننا الإسلامي.. ومن هذه السلوكيات: الأمانة، القناعة، التضامن الاجتماعي، مساعدة الغير، طاعة الأهل، السلامة الشخصية، والرفق بالحيوان. تحتوي هذه السلسلة على: السرقة - لا أحد يراني الأمانة والخيانة - الخاتم المسروق الحسد والطمع - الخسة العجيبة التضامن الاجتماعي - حديقة الصغار مساعدة الغير - نظارة خالد طاعة الأهل - الطائر الأصفر السلامة الشخصية - السيارة الزرقاء الرفق بالحيوان - لولو المسكين

Read more less

منذ عتبة العنوان الأولى "الأطفال وأسئلتهم الحرجة" يدرك القارئ للكتاب الفئة التي يتوجه إليها، وهي الأسرة (الآباء والأمهات)، الذين سيجدون فيه مادة تساعدهم في تربية (الأطفال) الذين هم في المراحل العمرية الأولى من تشكل وعيهم، والذين فجأة وبدون سابق إنذار يبدأون في طرح الأسئلة على والديهم، بعفوية وبساطة.. مثل: من أين جئت يا ماما؟ ما هو الموت؟ لماذا يولد بعض الناس مشوّهين أو أصحاب عاهة؟ كيف ينمو جسدي؟ ماذا يحدث للطعام بعد أكله؟ لماذا يسرق الحرامي؟ أين الله؟ وغيرها من أسئلة قد تتكرر في أكثر من موقف، وتتخذ أكثر من منحى.. سيشعر معها الوالدان بالإحراج وبمسؤولية كبيرة اتجاه أطفالهم. - انطلاقاً من هذا الهم التربوي وبالارتكاز على قواعد علم نفس الطفل ومبادئ التربية الإسلامية، وبهدف الإجابة عن أسئلة الأطفال الحرجة يأتي هذا الكتاب ليساعد الأسرة في التعامل مع أطفالها. تقول المؤلفة: "... علينا أن نعي أن حب الاستطلاع الكامن في طبيعة كل طفل إلى طرح أسئلته هو بمثابة الطريق الرئيس لتكون معارفه الأولية... تلك الأسئلة البريئة علينا أن نتعامل معها بهدوء ونجيب حسب مستوى الطفل العمري. وعلينا أن نكون (نحن) المصدر الأساس لمعلومات أطفالنا.. وان لا نكون سبباً مباشراً لهروبهم منا إلى مصادر أخرى مشوهة للحصول على إجابات لما يلحُ في أذهانهم من أسئلة حائرة. إنها مسؤولية كبيرة، وامانة في أعناقنا... فالأبناء هم أبناء عصرهم الحالي وليسوا أبناء العصور الماضية.. فلا عذر لنا في الحرج أو التهرب أو تأنيبهم على حبهم وسعيهم إلى المعرفة مهما تكن أسئلتهم...

Read more less

In her most provocative book yet, Dr. Laura urgently reminds women that to take proper care of their husbands is to ensure themselves the happiness and satisfaction they yearn for in marriage.Women want to be in love, get married, and live happily ever after. Yet disrespect for men and disregard for the value, feelings, and needs of husbands has fast become the standard for male-female relations in America. Those two attitudes clash in unfortunate ways to create struggle and strife in what could be a beautiful relationship. Countless women call Dr. Laura, unhappy in their marriages and seemingly at a loss to understand the incredible power they have over their men to create the kind of home life they yearn for. Now, in The Proper Care and Feeding of Husbands, Dr. Laura shows you—with real-life examples and real-life solutions—how to wield that power to attain all the sexual pleasure, intimacy, love, joy, and peace you want in your life. Dr. Laura's simple principles have changed the lives of millions. Now they can change yours too. ترزح معظم العائلات في يومنا هذا تحت ضغط سوء العلاقات الزوجية، والتي غالباً ما يمكن تجاوزها من خلال العودة إلى سبب الخلافات الواقعة بين الزوجين والتي نكون في بداياتها غير ذات بال، إلا أن ترك معالجتها يساعد على تفاقمها إلى درجة يتعذر حلها. وتجدر الإشارة إلى أن معظم الخلافات الزوجية وفي بداياتها تكون ناشئة عن عدم فهم كلا الزوجين للآخر، وعدم اتقانه لطريقة التعامل. إن من طرف الزوج أو للزوجة. هذا وقد زاد الاهتمام في يومنا هذا في العثور على الطرق والأساليب التي تتيح لكلا الزوجية مزيداً من الفهم والاقتراب من الآخر، كما اهتم أصحاب الاختصاص في تأليف كتب لهذا الغرض. في هذا الإطار يأتي كتاب الدكتورة لورا شلسنجر التي تعرض من خلاله أفكاراً واقتراحات وأساليب من شأنها أن تحسن علاقة المرأة بزوجها، وأيضاً علاقة الرجل بزوجته، وموقعها حيال نفسها كما وحيال علاقتها الزوجية, وحياتها ككل، مشيرة إلى أن هناك أمور ثلاثة من شانها أن تقضي على الزواج وتبرر قرار حفظ الذات من خلال وضع حدّ للعلاقات الزوجية، ألا وهي الإدمان، وسوء المعاملة والخيانات الزوجية. غير أن هذا الكتاب لا ينطبق على الحالات التي يكون فيها سلوك أحد أو كلا الزوجين هدّماً أو خطراً أو شريراً. وتجدر الإشارة إلى أن المؤلفة الدكتورة لورا شلسنجر حائزة على دكتوراه في الفيسيولوجيا أو علم وظائف الأعضاء من جامعة كولومبيا، كما وأنها حائزة على شهادة وإجازة رسمية لمعالجة المسائل الزوجية والعائلية. وقد وضعت ست قصص روائية لصحيفة نيويورك تايمز بيع منها إلى الآن حوالي أربعة ملايين نسخة، كما وأنها قد قامت بتأليف أربعة كتب للأطفال. وهي تقوم حالياً بتقديم برنامج إذاعي عالمي معني بشؤون العلاقات الزوجية.

Read more less

The First Aid and ER Guide, the student manual is the center of an integrated teaching and learning system that offers instructor, student, and technology resources to better support instructors and prepares students. The text includes: Current information on injuries and illnesses presented in an easy-to-understand format Skill sheets providing step-by-step visual reviews of procedures discussed Flow charts reinforcing the decision-making process and appropriate procedures, and Outstanding photography and illustrations. إن كتاب "دليل الإسعافات الأولية والإنعاش الطارئ" هو محور نظام متكامل للتعليم والتعلم يعطي الأستاذ والتلميذ والتكنولوجيا موارد لدعم المدربين وتحضير التلامذة بصورة أفضل. وتشمل النصوص: معلومات محدثة حول الإصابات والأمراض معروضة بطريقة سهلة الفهم. مهارات فحص توفر مراجعات بصرية مفصلة خطوة خطوة للإجراءات التي تمت مناقشتها. جداول مفصلة تعزز عملية اتخاذ القرار والإجراءات الملائمة. صور ورسوم واضحة جداً

Read more less

مجموعة قصص للأولاد من سن 8 إلى 12 مليئة بالمفاجآت والمغامرات والأحداث الطريفة. سيطالع الأولاد سلسلة جيرونيمو ستيلتون بشوق واهتمام وذلك بسبب أسلوب تأليفها المتقن والمدروس والمحفز على القراءة بأبسط الطرق وأغناها معرفة وفكاهة في آن معاً، وتتخللها ألعاب للتسلية، وصور متحركة، ورسومات ملونة، وأغانٍ من عالم الطفولة. إنها اكتشافٌ مبهر لعالم جيرونيمو الخارق للخيال. في بعض الأحيان، يحتاج فأر أعمال شديد الانشغال مثلي إلى إجازة ممتعة ومريحة. لكن في كلّ مرّة أحاول الابتعاد عن ضغوط العمل، تقع كارثة! تارة تندلع النيران في بيت عمّتي نعّومة. وتارة تغمر المياه مكتبي. وتارة أخرى تتعطّل مطبعتنا! وعندما أصبحت جاهزاً للرحيل أخيراً، وجدت جميع الرحلات محجوزة. وكان من نصيبي فندق قديم يعجّ بالبراغيث، وغرفة مشتركة مع حفنة من جرابيع الكشّافة! حتى بتُّ أتوق للعودة إلى بيتي المريح في مدينة نيوفار... - لم يحالف الحظ جيرونيمو في الذهاب برحلة لقضاء إجازة ممتعة، لقد تم إلغاء أربع رحلات بسبب انشغالاته، ولم يتبقى في مكتب الرحلات سوى رحلة إلى فندق "راني تاني" وهناك كانت المفاجأة: جيرونيمو وفرقة جرابيع الكشافة سينامون جميعاً في الغرفة رقم 13 كما لو كانوا في سيرك للمهرّجين! أليس هذا عظيماً؟ لا لم يكن شيئاً عظيماً لقد كان كابوساً تمنى جيرونيمو أن يتخلص منه ويعود إلى نيوفار. -«جيرونيمو يمضي إجازة ممتعة» قصة مسلّية سيشارك الأولاد فيها جيرونيمو بمغامراته الشيقة، وسيتعلمون منها أن قضاء الإجازة مع الألعاب المسلية والمشاركة في النشاطات مع آخرين مفيدة أكثر وما عليهم سوى إحضار بعض اللوازم البسيطة. - يتضمن هذا الكتاب العديد من الألعاب الفريدة والأفكار الخلاقة للتسلية في العطلة. والتي سيساعد الأهل في تطبيقها مع الأولاد، ستتعلم الفتيات الصغيرات كيف يصنعن دميتهن المفضلة، وسيتعلم الفتيان الصغار كيف يصنعن "الفأر النطاط"، و"الأوراق المجفّفة"، و"أختام البطاطس"، "وشجرة الأسرة"، و"الرسم على الحصى"، وصنع "إطار من الصدف"، وأخيراً كيف يصنعون مجلتهم الخاصة بأنفسهم.

Read more less

This book gives you advice on behavior management that is easily accessible and equally easy to apply. After all, how many of us, snowed under with reports to write and lessons to plan, have time to wade through endless theory? This book provides plenty of information on the basic of behavior management, lots of tips for controlling your classes, and ideas for managing the physical aspects of the classroom environment. The ideas and advice given are based on common sense observations and strategies that have worked for me. I hope you find this book a useful reference source for your everyday teaching, one that you can turn to for ideas when you need them or to find alternative strategies for dealing with the management of your own class or classes. هذا الكتاب موجّه للأهل كما الهيئات التعليمية حيث يقدم لهم نصائح عملية واقعية وصادقة في مجال ضبط سلوك الناشئة. وسيجدون فيه معلومات حول أسس التعامل مع السلوك السيئ ومقترحات لتحسين هذه المهارات. أما داخل الفصول المدرسية فيقدم أفكاراً عن طرق التعامل مع النواحي الفيزيائية لبيئة التدريس. وهو يبيّن كيف يساعد التخطيط الجيد وطريقة تقديم الدروس على ضبط الطلاب. وترتكز الأفكار الواردة فيه على ملاحظات من خبرة المؤلفة الشخصية ومن تقنيات تعرفت إليها مع مربين آخرين أو طبقتها بنفسها ونجحت في إحداث الأثر المطلوب. ولا شك أن هذا الكتاب سيشكل مرجعاً هاماً للمربين بشكل عام وللهيئات التعليمية بشكل خاص ويتحول إلى نقطة انطلاق للأساتذة الجدد ومساعداً للأساتذة الأكثر خبرة.

Read more less

لماذا تعتبر السعادة بعيدة المنال؟ ‎ ‎ البحث عن هذا الجواب قاد الدكتورة أميت سوود إلى مسيرة قابلت فيها المئات من العلماء ‏والفلاسفة والمتنورين الروحيين، وقراءة آلاف صفحات البحوث والكتب، والتعلّم من تجربة ‏آلاف المرضى والطلاب خلال أكثر من عقدين.‏ ‎ ‎ لقد لاحظت المؤلفة كما تقول: "أن معظم ما يعاني منه الإنسان لا ذنب له فيه، فتصميم ‏أدمغتنا وعملها يولّد الضغط النفسي، فالدماغ يعمل بمثابة آلة ذات موهبة عالية في إيجاد ‏الأخطاء. الأفكار والعواطف التي نولّدها على مدار الساعة تسعى لتأمين أمننا الشخصي، ‏أما السعادة فغالباً ما نتجاوزها باعتبارها هدفاً ثانوياً (...) وأدركت أنه بسبب ميل عقولنا ‏لاستبعاد الخير، لم تعد معظم متع الحياة بعد فترة تجلب المتعة لنا، وتفشل في تأمين ‏سعادة مستمرة. لقد ساعدني كل ما عرفته على الوصول إلى استنتاج مهم: قد يجلب لي ‏السعي وراء الامتنان والتعاطف سعادة أكبر من السعي وراء السعادة ذاتها".‏ ‎ ‎ ‏- في هذا الكتاب تقدم المؤلفة حصيلة عقود من الدراسة والعمل مع عشرات المرضى في ‏‏"مايو كلينك" (مجموعة خاصة لممارسة الطب) وذلك من خلال عرض تطويرها لـ "برنامج ‏القدرة على التكيف". ولهذا البرنامج خصائص فريدة فهو علمي، ومبني على المهارات، ‏وبسيط، وقابل للقياس، ويمتاز ببنية هيكيلية سليمة، وعلماني لا ينبثق من عقائد إيمانية، ‏ومتلائم مع نمط حياة القرن الحادي والعشرين. ‏ ‎ ‎ إن هذا الكتاب يُعتبر برنامجاً بسيطاً لن يأخذ من وقتك، بما أنه يعي تعقيد هذه المواضيع ‏وانشغالات حياتك اليومية. عندما تتصفح هذا الكتاب ستجد رمز وجوه مبتسمة. يَتْبَع كل ‏رمز ممارسة محددة يمكنها أن تزيد من سعادتك. جرّب قليلاً من هذه الممارسات بينما ‏أنت تقرأ هذا الكتاب.‏ ‎ ‎ إن هذه الطريقة تُعلّم شخصياً أو عبر شبكة الإنترنت. تُدرّس الدورة الشخصية بشكل ‏إفرادي أو في مجموعات بصيغتين أساسيتين: صيغة مختصرة تُدعى (برنامج إدارة الضغوط ‏والتدريب على التكيف) أو برنامج ‏SMART، وصيغة مطولة تدعى (دورة التحوّل). لدى ‏برنامج ‏SMART‏ ثلاثة أنماط: ستون إلى تسعين دقيقة، أو نصف يوم، أو يوم كامل. ‏تُدرَّس دورة التحوّل الكاملة في جلسات مجموعات على مدى يومين، وتستمر التعليمات ‏عبر جلسات عن بعد وعبر وسائل تواصل أخرى لمدة ستة شهور إضافية. أما برنامج ‏التعليم عبر الإنترنت فيتضمن 12 نمطاً لدورات (عشْ متكيفاً) مع فيديوهات ومسائل ‏وتمارين تدريبية وبرامج أقصر واقتباسات ومدونات وتغريدات ومواد أخرى يمكن للقارئ ‏الاطلاع على مزيد من المعلومات حول هذه البرامج على ‏www.stressfree.org‏.

Read more less

A child’s behavior is often the result of his environment and extenuating forces that surround him. As a result, his behavior may not always be ideal and might differ drastically from what his parents expect. Many parents seek to “fix” their child in an attempt to obtain the desired behavior. When trying to modify a child’s behavior, parents often rely on the advice of other parents or close family members to offer advice regarding their child. However, the advice followed may or may not be beneficial. As a result, parents often get caught up in a series of trial and errors that often cause more harm than good. In some cases, the child may become more problematic and harder to reach. This publication helps parents identify and guide their child through the process of behavior modification. It is presented in very simple terms and helps parents cope with their child’s unwanted behavior. It also provides practical advice and remedies so that a difficult child can realize his full potential. نتيجة لبعض العوامل قد ينحرف السلوك الذي يؤديه الطفل عن ذلك السلوك الذي ترغبه الأسرة والذي تسعى إلى اكسابه لأطفالها، فيبقى سلوك غير مقبول أو يختفي سلوك يجب أن يظهر... وهنا تبدأ الأسرة في رحلة أخرى في محاولة إصلاح هذا السلوك ومحاولة تقويمه للوصول به إلى السلوك المرغوب أو المقبول وهذا تحديداً ما يطلق عليه اصطلاح "تعديل السلوك" وفي هذا الصدد تتبع الأسرة العديد من الخطوات قد تعتمد فيها على خبرة الآخرين ممن هم حولها، مثل أسرة الوالدين، أو الأصدقاء، أو المعارف، أو تعتمد الأسرة على فكرة المحاولة والخطأ فتتبع مع الطفل أسلوباً لتعديل سلوكه، وإذا لم يؤد هذا الأسلوب إلى التحسن المطلوب، لجأت إلى غيره وأعادت التجربة مرة أخرى.وبعض هذه المحاولات، التي قد لا تكون محسوبة في بعض الأحيان، تحدث تأثيراً سلبياً على الطفل وسلوكياته الأخرى، وكأننا هنا، بدلاً من أن نصلح سلوكاً ونعدله، نساهم في ظهور سلوك آخر غير مقبول أو نؤثر سلباً في قدرات ومهارات الطفل.ويرجع ذلك إلى "تعديل السلوك" علم له قواعد وقوانين تختلف باختلاف السلوك المراد تعديله، والمرحلة العمرية التي يمر بها الطفل المراد تعديل سلوكه، وظروف الأسرة التي يعيش فيها الطفل، والمؤسسات الأخرى التي تعمل مع الأسرة في تشكيل سلوكيات الطفل...ومن هنا كانت رغبتنا في إيجاد مولف شامل ويسير يكون بمثابة موجه للأسرة بلغة بسيطة تساعدهم على التعامل مع سلوكيات أطفالهم التي لا يرغبون فيها، والتقليل منها أو وصفها إن أردنا الدقة.وسوف نتبع في ذلك شرحاً مبسطاً قدر الإمكان بالإضافة إلى وضع أمثلة توضيحية ونماذج عملية تساعد على تحقيق الهدف بصورة تتناسب مع مقومات البيئة التي يعيش فيها الطفل، وكذلك تتناسب مع إمكانيات الطفل المختلفة...

Read more less

Who is Allah? How can I get closer to Allah, the Most Majestic? How can I improve my life by connecting with my Creator? You’ll find the answers to all these questions, and more, in this book. In the name of Allah, the Most Gracious and the Most Merciful, Muslims strive to live a life that is full of good deeds and worship. By learning the ninety-nine beautiful names of Allah we can learn about the characteristics of our Creator and get closer to Him. Allah has given us all the tools we need to succeed in this life and the next, “And thus have we, by Our Command, sent inspiration to thee.” (Quran 42:52) There is a great difference between someone who knows his Creator and one who wanders in negligence of his Lord. It is comparable to someone who is alive and someone who is dead, as mentioned in the Holy Quran: “Can he who was dead, to whom We gave life, and a light whereby he can walk amongst men, be like him who is in the depths of darkness, from which he can never come out?” (Quran 6:122) Living becomes a burden and loses its value when a person mistakenly believes that there is a separation between the Creator and the creation. The reality is that all of mankind is connected to God, whether some people realize it or not. In this book we discover how mankind relies upon Allah Almighty for every breath and the importance of knowing our Creator. The values of life can be derived from the ninety-nine beautiful names of Allah. By learning them, as well as their meanings, we can get to know our Lord and cure the diseases of our hearts. Learning the ninety-nine beautiful names of Allah and applying them to our lives has a magnificent effect on our faith. It’s easy to apply the characteristics of each name to our daily lives, for example: Allah Almighty is the All-Knowing. In our lives, we can strive for knowledge and resist ignorance. Allah Almighty is the Most Merciful. We can choose to live our lives being merciful to others and avoid being cruel. Allah Almighty is the Generous. Each of us can be generous to our fellow man and abstain from greed. Allah Almighty is the Originator. By this name, we can learn to be creative with our hands and avoid idleness. Allah Almighty is the Self-Sufficient. As Muslims, we can work hard to provide for our loved ones without being a burden to others. هذا الكتاب ليس كغيره من الكتب، إنه كتاب عن: الله جل جلاله، من هو الله؟ كيف أتعرف عليه سبحانه؟ كيف تكون معرفتي به عز وجل نورا وزاداً في حياتي؟باسمك نحيا... حقاً.. حقاً، باسم الله العلي القدير نحيا الحياة الصحيحة، فمعرفة الله بأسمائه وصفاته هي الروح التي تبعث في الإنسانية والحياة الحيوية والفاعلية: (وكذلك أوحينا إليك روحاً من أمرنا) الشورى (52).وشتان شتان بين حي بمعرفة الله وآخر ميت بغفلة عن الله: (أومن كان ميتاً فأحييناه وجعلنا له نوراً يمشي به في الناس كمن مثله في الظلمات ليس بخارج منها)- الأنعام (122). وما ضمرت الحياة وفقدت قيمها العالية إلا حين توهم البعض أن الإيمان بالله شيء، والحياة بمتطلباتها وتعاريجها شيء آخر...باسمك نحيا... مشروع لإعادة صياغة حياتنا في ضوء معرفتنا بالله جل جلاله، وسنكتشف سوية نتيجة بالغة الأهمية هي هدف الكتاب كله: إن قيم الحياة ما هي إلا شيء من مضامين أسماء الله تعالى، فما علينا إلا أن ننهل من هذه الأسماء -فهماً ومعرفة وتحققاً- لإعادة صياغة حياة حسنى منبثقة من أنوار وتباشير أسماء الله الحسني... وما هذا الكتاب إلا جولات روحية وجدانية مع بعض أسماء الله الحسنى، نشهد فيها تفاعلات آثار هذه الأسماء مع الحياة: فالله جل جلاله: عليم، فباسم الله العليم نحيى حياتنا بالعلم، فلا نرضى بالجهل... والله جل جلاله: رحيم، فباسم الله الرحمن الرحيم نحيى حياتنا بالرحمة، فلا نرضى بالقسوة... والله جل جلاله: كريم، فباسم الله الكريم نحيى حياتنا بالكرم، فلا نرضى بالشح... والله جل جلاله: بديع، فباسم الله البديع نحيى حياتنا بالإبداع، فلا نرضى بالتخلف... والله جل جلاله: عزيز، فباسم الله العزيز نحيى حياتنا بالعزة، فلا نرضى بالذل...

Read more less

This book discusses social issues that affect all human beings whether in the home, school or workplace. The concept of teamwork is hard to implement when several people are involved. Egos and personalities tend to clash, thus inhibiting the opportunity for growth on a multitude of levels. Case in point, there was a company in New Zealand run by the 7th generation of owners from the same family. However, one day the patriarch of the family died. The remaining heirs quarreled over ownership and how the company should be run. In the end, no one was willing to compromise and the company was disintegrated into sixty individual factories. Contrastingly, in Europe, companies routinely merge with other companies to gain even more dominance. Obviously, a similar mindset is missing from our culture. It also demonstrates that cohabitation and communication are difficult to implement. This holds true especially in schools, and even colleges, where the curriculum does not dictate how we can learn to interact with our fellow man or learn to share a mutual space. This book delves deep into the dynamics of human interaction and provides solutions that work. Within its pages it teaches: Husbands and wives how to communicate with one another. Youths how to communicate with their parents effectively and with respect. Parents how to communicate with their children in mutual respect and understanding. Co-workers how to share a common space and work together to complete tasks. Quite notably, the book addresses our youth who represent the future. Any young person, who wishes to succeed in life, must learn how to interact and communicate with other people in an effective manner. It also stresses that youths can have ideas that differ from someone else’s and still find a way to get along. The key is in finding a common ground between two parties to reach a compromise. A wise scientist once said, “Now I can see clearly because I climbed on everybody's shoulders the day I listened to their opinions.” This book teaches life skills that anyone can master by implementing a set of tools to facilitate all aspects of life, whether in the workplace or at home. لا يتحدث هذا الكتاب عن قضايا سياسية بل إنسانية تمس كل إنسان منا، فهو بداخل البيوت والشباب، وبداخل مصانعنا وشركاتنا وجامعاتنا والبحث العلمي، كيف نعمل سوياً، فكرة فريق العمل والعمل الجماعي فكرة منعدمة، نحن لا نعرف كيف نعمل سوياً، ففي بلد مثل نيوزيلندا تجد شركة يديرها الجيل السابع من الأبناء تخيل! وهذا يعني أن الجد السابع قد أسس الشركة التي أخذت تنمو وتتناقل للجيل السابع، أما نحن فالأب يموت وقد أقام شركة في يوم ما فيختلف الإخوة ويقسموا الشركة إلى ستين مصنعاً وتتفتت الشركة، أما الشركات في أوروبا فتندمج مع الشركات الكبرى لمزيد من القوة، ونحن نتفتت، فليست لدينا هذه الثقافة.يكشف الكتاب أن فكرة الحوار والتعايش غير موجودة حتى في المدرسة، ولا توجد مادة في المدارس تسمى مادة التعايش أو فن الحوار والاتصال، ولا في الجامعة، كيف نتعامل مع الآخرين ونكسبهم، كيف نوجد مساحة مشتركة بيننا وبين الآخرين، كيف نتعامل مع بعضنا، وكيف نتعايش.الكتاب يحدث ويقول لإخواننا بالعراق وفلسطين إن ما تفعلونه عيب وكفى دماء، ويقول للأزواج والزوجات تحدثوا سوياً وسنساعدكم في هذا الكتاب. ويقول كيف نتعلم فن الحوار مع بعضنا كأزواج، ويقول للشباب كيف تتحدث مع أبيك وأمك، ويقول للأهالي كيف تستمعون لأولادكم. الكتاب يعلم الناس في الشركات والمصانع، كيف نصبح متعايشين مع بعضنا البعض، كيف أوجد معك مساحة مشتركة، كيف نعمل سوياً، وسنضرب الأمثلة على ذلك، وسأعطيك فكرة عن الكتاب ولماذا نقدمه، فالكتاب ليس موجهاً فقط لمن لديهم خلافات ومشكلات، ولكن يحدث عموم شبابنا، فأي شاب يريد أن ينجح في الحياة هناك مهارة أساسية لا بد من تعلمها تسمى فن التعامل مع الناس ومع الآخر، وكيف إذا كان لدى دائرتي وفكري، ولديك دائرتك وفكرك، وإذا ظللنا على بعد ستبقى الدئرتان بعيدتين، ولكي أنجح لا بد من أن أبحث عن مساحة مشتركة في المنتصف بيني وبينك وستبقى في دائرتي جزئية أنت غير موافق عليها، وستظل جزئية في دائرتك أنا غير موافق عيها، لكن ستبقى أيضاً منطقة في المنتصف نظل نتوسع فيها، ونكسب فيها نحن الاثنان.هناك كلمة جميلة سنتعلمها في الكتاب، أحد العلماء الذين سنذكرهم بعد قليل يقول: "الآن استطعت أن أرى بوضوح لأني صعدت على أكتاف الجميع يوم استمعت لآراء الجميع"، فالكتاب سيعلمك أداة من أدوات النجاح في الحياة، هي كيف نتعايش مع بعضها البعض، فالمشكلة أنه هناك دماء وهناك خسائر وبلاد تضيع وأمهات تفقد أولادها، وأزواج وزوجات يطلقون ومحاكم، هناك شباب ضائع وهناك شباب يريد النجاح ولا يملك أدوات النجاح، فأتينا نقول دعوة للتعايش.

Read more less

As pervasive violence shatters our nation, the call for values echoes through headlines and school hallways as educators, parents and children become increasingly concerned and affected. The Living Values series offers a variety of experiential activities for teachers and parents to help them teach children and young adults to develop twelve critical social values: cooperation, freedom, happiness, honesty, humility, love, peace, respect, responsibility, simplicity, tolerance and unity. In each book, these twelve values are explored using age-appropriate lessons that incorporate group discussions, reading, quiet reflection time, songs, artwork and action-oriented activities. يعتبر الأهل المعلمون الأوائل للأولاد وربما الأكثر أهمية، حيث أن القيم التي يقدمونها لأولادهم ترافقهم مدى الحياة. ودليل قيم الحياة هذا يقدم برنامجاً متكاملاً لمساعدة الأهل والمربين على تقديم وتطوير مهارات اجتماعية وإنسانية لأبنائهم. كما أن هذا الدليل وبالترافق مع كتاب أنشطة القيم الحية للفئة العمرية المعنية، يستفيد من الوسائل الاختبارية لتعليم قيم السلام، والاحترام، والحب، والتسامح، والصدق، والتواضع، والمساعدة، والسعادة، والمسؤولية، والبساطة، والحرية والوحدة. وأخيراً فإن هذا الدليل يقدم منهجاً ومادة لمجموعات الأهالي تضم: منهجاً من ست خطوات لاستكشاف القيم المختلفة، بما فيها تأكيد المشتركين على جذورهم وبحث طريقة عيشهم وتعليمهم لقيمهم الخاصة. تمارين تعلم الأولاد أنشطة قيم الحياة عبر الأغاني، والأفكار، والقصص، والتفاعل الاجتماعي. اقتراحات للأهل لتشجيع تطوير القيم الأساسية الاثنتي عشر والتي تشمل كل شيء بدءاً من إنشاء زوايا السلام وصولاً إلى تطوير التصرفات الإيجابية. فصل خاص بمهارات التربية يعالج المسائل الشائعة مع الأبناء والتي تتراوح بين أهمية اللعب، ومتى وكيف تستمع لهم وتشجعهم وتجعلهم يفكرون، وذلك قبل النطق بكلمة "لا" (ثم التعنت بها) وإيجاد الحلول لمشاكلهم. إن مجموعات الأهل هي طريقة مناسبة لتأمين تعليم راق ودعم للأهل والمربين. وعبر توعيتهم بشكل مكثف حول قيمهم وتصرفاتهم الخاصة وتطوير مهارات التربية لديهم، يمكن للأهل مساعدة أبنائهم في التحول إلى مواطنين إيجابيين ومبدعين ومسؤولين يمكنهم المساعدة على تحسين عالمهم

Read more less

The Living Values Activities curriculum is written for educators and other adults’ working with children who are concerned about an increasingly violent world and a lack of respect for others. Already a success in more than 1,000 locations worldwide, Living Values: An Educational Program offers age-appropriate activities that promote self-esteem, critical thinking, emotional intelligence, and creative expression—the necessary wellspring of skills that will enable children to respond positively to an ever-changing and diverse society.This Living Values Activities book includes: Goals, objectives and detailed lesson plans for ages 3-7 that explore eleven key units: peace, respect, love, tolerance, honesty, humility, cooperation, happiness, responsibility, simplicity and unity. Lessons that encourage skill-building for both left- and right-brain thinkers, including reflecting, imagining, writing, singing, drawing and discussion. Child-tested exercises submitted by successful educators. Tips to incorporate the program into a curriculum with time and budget constraints. Examples of dialogues to be used in guided imagery; song lyrics; and stories to read for comprehension and discussion. Educator notes for preparation and special circumstances. Whether you are an educator, day-care provider or a concerned parent, equipping the young people of today with social skills and allowing them to explore core values will help them develop their potential, and inspire them to put their values into practice in the world by making a positive difference. تتضمّن هذه الأنشطة المرتكزة على القيم والموجهة للأطفال بين 3 و7 سنوات مجموعة متنوعة من طرائق استعمال القيم. كما تجمع بني تعلّم المفاهيم الجديدة، والمشاطرة، والتفكير، والإبداع، وتعلّم المهارات الاجتماعية من جهة، واللعب، والفنون، والغناء، والحركة، والتخيّل من جهة أخرى. ويمكن أن يجلأ إلى استعمال هذه الأنشطة معلّمو المدارس الإعدادية والحضانات ورياض الأطفال، والأهل وموفّرو العناية، وموظّفو مراكز العناية اليومية. ويشكل الراشدون المعنيون عنصراً هاماً لإنجاح البرنامج، لأن الأطفال يتعلمون بطريقة أفضل من خلال الأمثلة، ويتلقون المعلومات تلقياً أفضل عندما تكون الاحداث التي يشاطرونها قد سبق أن اختُبِرت. ويُعتبر الصبر، والمحبة، وتقدير الجماليات الكامنة في كلّ طفل، جوانب غاية في الأهمية وذات قيمة لا تقدّر في هذا المجال. وستكون هذه الأنشطة بمثابة هدية تقدم إلى الأطفال. كما ستسمح لهم السلوكيات المستخدمة بأن يختبروا هذه القيم شخصياً ويستعملوها في تعاملهم مع الغير. ويتضمن الكتاب أنشطة خاصة بإحدى عشرة قيمة هي التالية: السلام، والاحترام، والمحبة، والمسؤولية، والسعادة، والتسامح، والتعاون، والصدق، والتواضع، والبساطة، والاتحاد.

Read more less

As pervasive violence shatters our nation, the call for values echoes through headlines and school hallways as educators, parents and children become increasingly concerned and affected.The Living Values series offers a variety of experiential activities for teachers and parents to help them teach children and young adults to develop twelve critical social values: cooperation, freedom, happiness, honesty, humility, love, peace, respect, responsibility, simplicity, tolerance and unity. In each book, these twelve values are explored using age-appropriate lessons that incorporate group discussions, reading, quiet reflection time, songs, artwork and action-oriented activities. These lessons are already in use in more than 1,000 locations in sixty-two countries. Pilot results indicate that students are enthusiastic and teachers report a decrease in aggressive behavior and more motivated students. The Living Values Educational Program was born when twenty educators from around the world gathered at UNICEF Headquarters in New York in 1996 to discuss the needs of children and how to better prepare students for lifelong success. These global educators identified the curriculum and the program was ready for piloting in February of 1997. إن برنامج القيم الأخلاقية التربوي هو برنامج شراكة بين المربين حول العالم. كما أنه كيان لا يدرّ ربحاً، تتولى دعمه منظمة اليونسكو وترعها اللجنة الإسبانية التابعة لمنظمة اليونيسف، وجمعيتا "بلانت سوسايتي" Planet Society، و"براهما كوماريس" Brahma Kumaris، بالتعاون مع المجموعة التربوية التابعة لمنظمة اليونيسف (نيويورك).يتضمن هذا الكتاب أنشطة حول القيم تتوجه إلى الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و14 سنة. وتتضمن المكونات الأخرى للبرنامج خمسة كتب إضافية هي التالية: - أنشطة حول القيم الحية للأطفال في سن 3 إلى 7 سنوات. - أنشطة حول القيم الحية الخاصة بالشباب الراشدين. - دليل تدريب للمربين. - دليل خاص بمجموعات الأهل المعنية بالقيم الحية: دليل المبسط وأنشطة حول القيم الحية تتوجه إلى اللاجئين والأطفال المتضررين من الحرب.وهكذا، يشجع المربون فيما يدمجون العالم على الاستفادة من تراثهم الخاص الغني فيما يدمجون القيم ضمن الأنشطة اليومية وضمن المنهج ككل. وتُشجع أنشطة القيم الموجهة إلى الأطفال، أي التأمل والتخيل، التلاميذ على تنمية حس الابتكار لديهم والكشف عن مواهبهم الكامنة. كما تعلّمهم أنشطة التواصل كيفية تطوير مهارات اجتماعية سلمية، بينما تساعدهم الأنشطة الفنية والأغاني والحركات على التعبير عن أنفسهم فيما هم يختبرون القيمة موضوع الدرس. أما الأنشطة التي تُشبه اللعب فإنها تحثُّ التلاميذ على التفكير وتسلّيهم في آن. ويساعد الوقت المخصّص للمناقشة، الذي يلي هذه الأنشطة الأخرى على إدراك المسؤولية الذاتية والاجتماعية بالإضافة إلى مفهوم العدالة الاجتماعية. ويستمر تطوير مفهوم احترام الذات والتسامح على طول التمارين.

Read more less

As pervasive violence shatters our nation, the call for values echoes through headlines and school hallways as educators, parents and children become increasingly concerned and affected. The Living Values series offers a variety of experiential activities for teachers and parents to help them teach children and young adults to develop twelve critical social values: cooperation, freedom, happiness, honesty, humility, love, peace, respect, responsibility, simplicity, tolerance and unity. In each book, these twelve values are explored using age-appropriate lessons that incorporate group discussions, reading, quiet reflection time, songs, artwork and action-oriented activities. These lessons are already in use in more than 1,000 locations in sixty-two countries. Pilot results indicate that students are enthusiastic and teachers report a decrease in aggressive behavior and more motivated students. لقد تم إعداد مقرر أنشطة القيم الأخلاقية للمربين والبالغين العاملين مع الشبيبة الذين يهتمون بموضوعي: العنف المتنامي في المجتمع، وانخفاض مستوى الاحترام للآخرين. ومع النجاح الذي أحرزه البرنامج في أكثر من 1000 موقع حول العالم، فإن برنامج القيم الأخلاقية التربوي يوفر أنشطة لتحفيز احترام الذات، والتفكير الدقيق، والتعبير الإبداعي، والمقدرة على اتخاذ القرارات المبنية على القيم، وهي المصدر الضروري للمهارات، والقادرة على تأهيل الشبيبة للاستجابة الإيجابية لمجتمع متعدد ودائم التحولات.ويضم كتاب أنشطة القيم الأخلاقية: مخططات الدروس والأهداف للشبيبة بين 15-22 سنة والتي تتناول اثنتي عشرة وحدة: السلام، والاحترام، والحب، والتسامح، والصدق، والتواضع والتعاون، والفرح، والمسؤولية، والبساطة، والوحدة، والحرية. دروس تشجع تطوير القدرات لذوي التفكير من الجهة اليسرى واليمنى، بما فيه التطبيق، والتصور، والتحليل الذهني، والكتابة، والتعبير الإبداعي، وتقمص الأدوار، والمحاورة. تمارين أخضعت لاختبار الطلبة يقدمها مربون مجلّون. إرشادات لدمج البرنامج في مقرر محدد الوقت والميزانية. نماذج لحوارات للتطبيق في تصورات موجهة، وفي ضبط للأزمات، وفي القصص. ملاحظات المربين للتأهب والظروف الخاصة. إذا كنت أستاذاً، أو مستشاراً أو مسؤول ورشة تربوية، أو منسقاً، أو رب أسرة مهتماً، فإن تسليح شبيبة اليوم بالمهارات الاجتماعية وتأهيلهم لاستكشاف القيم الأساسية سيساعدهم في تطوير طاقاتهم، ويدفعهم لتوظيف قيمهم في حياتهم اليومية عبر التأثير الإيجابي.

Read more less

Would you like to change your disturbing thoughts into healthy ones? Make yourself less disturbed in the face of adversity? Overcome anxiety, depression, rage, self-hate, or self-pity? Make Your Life Happy (original title: How to Make Yourself Happy and Remarkably Less Disturbable) will show you how! This user-friendly guide offers simple, straight-forward procedures and practical wisdom on a happier, more trouble-free life, from one of the most highly respected psychologists of our time. Dr. Ellis includes dozens of real-life case examples, detailed descriptions of self-help action steps, and a witty, articulate style that you'll find entertaining and enlightening. Go ahead – make yourself happy! هل تريد أن تغير أفكارك المزعجة إلى أخرى سليمة؟ أن تصبح أقل تأثراً بالمضايقات عندما تعترضك عقبات أو مصاعب؟ أن تتغلب على القلق أو الكآبة أو الحنق أو كره الذات أو الشفقة على النفس؟يقدم لك هذا الدليل السهل وسائل سهلة ومباشرة وحكمة عملية لتتعلم كيف تعيش حياة خالية من المشاكل، وذلك مستفيداً من خبرة أحد أشهر علماء النفس في العالم.الدكتور ألبرت إيلليس عالم نفس مشهور في العالم، مثير للجدل ومحبوب، يتمتع بشخصية آسرة ومعروف بأفكاره المبتكرة. لقد ألف كثر من خمسين كتاباً وكانت له مئات المداخلات على التلفزيون والإذاعة بالإضافة إلى المحاضرات وجلسات العمل في مختلف أنحاء العالم ويشهد له على انه من أكثر المعالجين النفسيين تأثيراً. يعرف الدكتور إيلليس على أن أنه "أب" العلاج المنطقي الانفعالي للسلوك و"جد" العلاج الإدراكي للسلوك، الشكلين الأكثر تطبيقاً في أيامنا للعلاج النفسي.يقدم الدكتور إيلليس في كتابه الجديد عشرات الحالات المستمدة من الواقع ووصف مفصل للخطوات المتبعة في تقنيات المساعدة الذاتية وذلك ضمن أسلوب شيق وممتع معاً. تقدم إذاً لتعيش السعادة.

Read more less

أتواجه مشكلة في الشرح لابنك عظمة الخالق ومعجزاته التي لا تعد ولا تحصى بأسلوب بسيط يسهل عليه فهمه؟ وهل أنت راغب في تزويد ابنك بمعلومات مفيدة تجعله أكثر ثقافة وتقديرا لله عز وجل في الوقت نفسه؟ إن كان الأمر كذلك فهذا الكتاب الوسيلة الفضلى لتحقق هدفك هذا، إذ إن أسلوبه السهل وكلماته المختارة بعناية فضلا عن رسومه الجميلة كلها ستساهم معا في إيصال المعنى إلى صغيرك بسلاسة ، وستجعله أكثر تقديرا لعظمة الخالق كما ستزوده بالمعلومات والمعرفة التي يحتاج إليها أي ولد في مثل عمره

Read more less

On the footsteps of the beloved, Prophet Muhammad (peace be upon him) was a human being chosen by Allah Almighty to deliver the message of Islam to all of mankind. Each footstep he took, and each action he performed, were recorded in the hearts and minds of the Muslims who witnessed his Sunnah, or way of life. The Sunnah of Muhammad (peace be upon) has been recorded in volumes of authentic hadith and continues to be passed on from one generation to the next. No one, except Allah, could erase the way of life of our beloved Prophet (peace be upon him). On the footsteps of the beloved: Muhammad’s (peace be upon him) relationship with Allah Almighty set the best example of worship. He praised Allah at all times and stayed awake at night to humbly worship his Lord. He depended on Allah in unwavering confidence. On the footsteps of the beloved: In his relationships with people, Muhammad (peace be upon him) was honest, compassionate, faithful and merciful. He was a loving father, husband and trusted confidant. On the footsteps of the beloved: Muhammad (peace be upon him) was a revolutionary. He was farsighted and able to solve problems efficiently without resorting to desperate measures. On the footsteps of the beloved: As a reformer, Muhammad (peace be upon him) was unwavering in his message of Islam even when his own community turned on him. When the new Muslims were being tortured for embracing the Islamic faith, it was Muhammad (pbuh) who stood by their side to give them the glad tidings of Paradise when death was their only reality. On the footsteps of the beloved: The Prophet Muhammad (peace be upon him) was more than a historical figure. He was our teacher and his example has shone brightly for thousands of years, thus lighting up the hearts of innumerable Muslims. He drew a path of righteousness that leads directly to Paradise. All Muslims have to do is follow it. O nation of the beloved: Let us rediscover our beloved Prophet (peace be upon him). Let us look together for his footsteps and ignite the light of Islam in our hearts. All we need to begin is an understanding of the Sunnah of Muhammad (peace be upon him) and the willingness to apply it to our daily lives. إنها كلمات أعظم من برنامج وأكبر من كتاب، إنها "حياة" إنسان اختاره الله تعالى ليمثل منهاجه جل وعلا في الأرض...على خطى الحبيب صلى الله عليه وسلم...خطى نقشها النبي صلى الله عليه وسلم في النفوس والعقول والقلوب، على مدى الأجيال يتوارثونها باعتزاز وفخر، فلا الأيام تبدلها، ولا الخطوب تطمسها..على خطى الحبيب: في علاقته صلى الله عليه وسلم مع الله تعالى، فهو الذاكر في كل أحيانه، وهو القائم الصائم، المتبتل الخاشع، المتوكل الواثق بربه، أما الصلاة فهي لقاؤه الأحب...على خطى الحبيب: في علاقته مع الناس، فهو الصادق الأمين، الرؤوف الرحيم، والزوج المحب، والأب الحنون، والاجتماعي الفذ... على خطى الحبيب: في شخصيته الرائدة، فهو بعيد النظر، حسن التدبير، ذو مقدرة فائقة على حل المشكلات ومغالبة الصعاب، لا يعرف اليأس إليه طريقاً.على خطى الحبيب: في منهجه الإصلاحي ونصرته للإسلام، فها هو مع القلة المضطهدة مصابر، وها هو في مواقف النصر شاكر، متفان في تبليغ دعوة ربه، يقرأ المرحلة بدقة، ذو مقدرة فائقة في التكيف الإيجابي مع الحدث..على خطى الحبيب... كلمات غمرت قلبي نوراً، فما أمتعها من أوقات تلك التي قضيتها معه صلى الله عليه وسلم أبحث عن خطاه، فوجدتها -ولعجب ما وجدت- تملأ الحياة من حوالي، فعظمة النبي صلى الله عليه وسلم لم تكن تجربة تاريخية تستوطن بطون الكتب، بل منهجاً متألقاً يبث الحياة في النفوس لتنطلق من إسارها لتبدع الخير مترسمة الدرب الذي خطاه صلى الله عليه وسلم.يا أمة الحبيب: تعالوا نكتشف من جديد حبيبنا صلى الله عليه وسلم، تعالوا نبحث سوية عن خطاه.. فها هي إشراقات الفجر قد لمعت، وها هي الأمة بدأت بالانطلاق...هذه الانطلاقة المباركة على خطى الحبيب تتطلب أول ما تتطلب: معرفة عميقة بخطاه صلى الله عليه وسلم، ثم معايرة النفس والمجتمع على هدي هذه الخطى، ثم جد السير اقتفاء لهذه الخطى في واقع الحياة... ولعل في "على خطى الحبيب" خطوة في هذا الطريق...

Read more less

I wish there had been a book like this when my children were young! Parent's Guide to the Success of Their Children gives you all the guidance you need to help your child become a successful and happy learner. It's full of practical tips and easy-to-use suggestions for: improving self-esteem confidence and intelligence thinking clearly and creatively tackling tasks answering questions well encouraging good memorizing and spelling habits and passing tests and exams. But there's more! The author explains how children learn. They help you to recognize your son's or daughter's unique talents and learning style and they tell you exactly what your child's brain needs to function fully. Parent's Guide is exciting, but it s also challenging. It asks you to rethink some of your own habits such as listening to your child, admitting you don't know, asking open questions, and praising more than criticizing. It describes the kind of life-style at home that will lay the foundations for success at school. And it lays out the steps that lead to a positive and supportive relationship with your son or daughter, even in those tricky moments like when their bedroom is untidy... again! With its checklist, its down-to-earth activities for the kitchen and car, its helpful hints and its useful summaries, Parent's Guide is a treasure trove of practical ideas for every parent who wants their child to be a successful and confident learner both at school and at home. إن كتاب "دليل الأهل إلى نجاح أولادهم" مصمم لتحسين التقدير الذاتي عند الأولاد، ولتحسين الاندفاع الذاتي عندهم، وذلك بهدف جعلهم يشعرون بالثقة التي تسمح لهم بالتصدي لتحديات جديد’، إنه يدور أيضاً حول فهم وتطبيق القليل من الأبحاث الحديثة حول عمل الدماغ، والعقل الإنساني، وأيضاً حول طرق التفكير التي تتيح لنا التعلم بفعالية. إنه يفسر استراتيجيات فعالة لتحسين أداء الذاكرة، ولتطوير ذكائنا والمتمثل بأنواع متعددة ولشحذ مهارات تفكيرنا من أجل التحصيل العلمي، ومهارات الإجابة على الأسئلة والتحضير للامتحانات. إنه يشرح أيضاً كيف يمكننا أن نحسن من قدراتنا الذاتية لنتعلم أكثر وبفعالية. وبالتالي يهدف هذا الكتاب إلى استكشاف كيفية التحصيل العلمي بفعالية وذلك بهدف تمكينك من تطوير فهم أعمق لكيفية دعم أولاد بثقة خلال سنوات تحصيلهم العلمي، وخصوصاً في أوقات مواجهتهم تحديات التحصيل العلمي في أجواء جديدة، عندما لا تكون المناهج مألوفة لدينا كما كانت في السابق

Read more less

This book discusses the problems that parents encounter when deciding to send their child to kindergarten for the very first time. It highlights consultations with real parents and the solutions provided by the elite team of specialists available at www.IslamOnline.net. Parents often take the first step by visiting Islam Online’s section entitled, “Together We Raise Our Children”. Throughout the pages of the book, the decision-making process that parents undertake is discussed. Most parents, first, realize that it might be time to send their child to kindergarten. Once this realization is made, parents have to consider whether their child is old enough to join a kindergarten and which school to send him to. Once a child enters kindergarten, a host of other problems face parents. It’s not uncommon for the teacher to label your child with a negative stereotype such as being a “chatterbox” or even a “liar” if he has a colorful imagination. These stereotypes can stunt a child’s academic growth right from the start and cause him to abhor going to school. This book contains 30 real consultations with parents and the solutions provided by Islam Online’s elite team of specialists. Each consultation comes directly from the “Together We Raise Our Children” section on the website هذا الكتاب يتناول مرحلة حرجة من حياة أطفالنا، حيث يتناول مرحلة "رياض الأطفال" من خلال الممارسات العملية والاستشارات الواقعية التي ترد إلى صفحة "معاً نربي أبناءنا" موقع Islamonline.net، والتي يجيب عنها نخبة من كبار التربويين المتخصصين.وعبر صفحات هذا الكتاب نبدأ الطريق من بدايته، حيث يفكر الأهل في إلحاق طفلهم بالحضانة، والسن المناسبة، وكيفية تحديد الحضانة، مروراً بتلك التساؤلات والإشكالات التي يواجهها الطفل في الحضانة، وانتهاءً بالدراسة الانتظامية.كما يطالعك كثير من الاشكالات التي تكثر في هذه المرحلة كالخيال الذي يفسره بعض المربين بالكذب، أو الاستعارة التي يسميها البعض بالسرقة، أو النشاط الزائد الذي يصمه البعض بالثرثرة أو الحركة المفرطة... إلى آخر ما نصف به أطفالنا ظلماً.ومن بين مئات الاستشارات الواردة لصفحة "معاً نربي أبناءنا" ننشر في هذا الكتاب نحو 30 استشارة ومشكلة مع ردود نخبة من المستشارين عليها.. مجتهدين أن تغطي هذه الاستشارات هذه المرحلة الحرجة من حياة أطفالنا وما بها من إشكالات

Read more less

Islamic Daiyah, Amro Khaled, discusses in his book some of Islam's principals and religious practices, such as - Ikhlass, Tawbah, Tawakkol, Man's love to God, God's love to man, Moujahadat Al-Nafs, the road to Jannah, and Khishiah - explaining their meaning and showing the importance of adhering to them through examples driven from the Holy Qur’an.Written by authorities in Arabic, The Reparation of Hearts - Islah Al-Koloob (Arabic Edition) by Amro Khaled provides an excellent foundation for Arabic studies. Amro Khaled’s style is excellently suited towards Arabic studies, and will teach students the material clearly without overcomplicating the subject. As of May 2005, this revision raises the bar for The Reparation of Hearts - Islah Al-Koloob (Arabic Edition)’s high standard of excellence, making sure that it stays one of the foremost Arabic studies textbooks

Read more less

تعتبر المراحل الأولى من عمر الإنسان الأساس الذي تبنى عليه شخصيته ويتحدد فيها مسار نموه، إما في اتجاه إيجابي، اتجاه الصحة النفسية والعقلية، أو في اتجاه سلبي، اتجاه الصعوبات والمشاكل السلوكية. فالطفل يولد وهو مزود بكل إمكانيات التطور والتواصل مع الآخر، فإن تم التعامل مع إمكانياته بطريقة علمية ومدروسة، لاستطعنا أن نخرج أقصى ما يمكن من جميع جوانب حياته، النفسية والعقلية والجسمية والاجتماعية. كتاب "أطلق العملاق من داخل طفلك" للدكتورة فاطمة الكتاني – الأخصائية في العلاج النفسي للأطفال والمراهقين والراشدين، يهدف من ناحية، إلى التعريف بمدى أهمية دور الوالدين في نمو الطفل، فأساليبهما التربوية وطرق تعاملها تساهم في إخراج العملاق من داخله. ومن ناحية أخرى، التعريف بمراحل نمو الطفل والتي تبدأ بالمرحلة الجنينية وتنتهي بمرحلة الطفولة المبكرة نهاية العام السادس، حيث يساعد فهمها الوالدين على استيعاب الوسائل العلمية من أجل التعامل الإيجابي مع أطفالهما. يتألف الكتاب من ثلاثة أجزاء، وهي: الجزء الأول (مراحل النمو) ويتناول هذا الجزء خصائص ونوعية التأثير الذي تمارسه الأم أولاً ومن ثم الأب، للفترة الممتدة من مرحلة ما قبل الميلاد أو المرحلة الجنينية... إلى نهاية العام السادس من عمر الطفل. الجزء الثاني (التربية الإيجابية) ويتضمن مبادئ أساسية من أجل تربية أفضل، وخطوات التربية الإيجابية، ثم أساليب شائعة في التربية يجب تجنبها. الجزء الثالث (المشاكل الشائعة لدى الأطفال) ويتناول مجموعة من المشاكل الشائعة لدى الأطفال من مرحلة الرضاعة إلى سن سبع سنوات. أسبابها، وطرق التعامل معها. كتاب "أطلق العملاق من داخل طفلك" يساعد الأهل والمربين والقائمين على العملية التربوية في المجتمع على استخراج أقصى ما يمكن من إمكانيات وقدرات الطفل، والنتيجة إيجاد أشخاص مطمئنين واثقين من أنفسهم وناجحين مع الأسرة والمجتمع

Read more less

The first five years of a child’s life are incredibly important; these are the years when the foundations for all later development are laid... in just ten minutes a day!There is a direct relationship between the physical stimulation children receive when they are babies and their ability to do well at school. This is supported and borne out by extensive research. It has been shown that children's neuron-physiological development is vital for their ability to read and learn, and Smart Start provides a fun-filled platform for parents and cares to gain greater knowledge of what this entails in order to maximize their child’s development. The book is carefully organized to provide a step-by-step programmed for each year of an infant’s life. Simply written and attractively presented with lively illustrations and practical exercises, Smart Start will soon become an indispensable tool for all parents. All it takes is ten minutes a day! من المعلوم أن السنوات الخمس الأولى من عمر الطفل، تلعب دوراً هاماً في عملية تطوير صحته الجسدية والعقلية وتكوين شخصيته، أطلقت "مارغريت ساسي" برنامجها التدريبي الذي جاء نتيجة جهودٍ مضنية وأبحاثٍ معمقة أكدت فيها المؤلفة بأن هناك ترابطاً وثيقاً بين التحفيز الجسدي للأطفال ومستوى نجاحهم الدراسي لاحقاً، حيث ثُبت بأن نمو الأطفال الفيزيوعصبي هو عامل أساسي في تطوير قدراتهم التعليمية والاستيعابية. وفي هذا الكتاب تم ترتيب النشاطات بطريقة متسلسلة لتطوير الأسس اللازمة للتعلم الناجح، وبذلك يمكنك سيدتي أن توفري لطفلك عبر هذا الكتاب الاستمتاع والمشاركة في النشاطات المذكورة فيه "اختاري النشاطات في مجال التدليك، وتحفيز الأذن الداخلية (الدهليزي) والحركات الملائمة للعمر لتكوين برنامج صغير من 10 دقائق يمكن إنجازه عدة مرات يومياً. وحين يبدأ الطفل بالزحف على الأرض، لا يكون هذا سهلاً جداً، ومن الأفضل إنجازه بطريقة متعاقبة ومرحة خلال اللعب مع الطفل أو قراءتك لكتبه المفضلة. خصصي فترات منتظمة من 10 دقائق كل يوم لممارسة ألعاب الانطلاقة الرائعة لأطفالكم...".

Read more less

في كتاب «انشروا الفرح»، تقدم ساري كوندو دليلا مفصلا ومصورا حول كيفية التخلص من الفوضى وتنظيم أغراض محددة في المنزل، بدءا من أغراض المطبخ والحمام وضولا إلى أوراق العمل والمجمو عات الخاصة بالهوايات. أما الرسوم البسيطة فتصور طريقة كوندو في الطي، الممكن اعتمادها في القمصان والسراويل والجوارب والسترات إضافة الى صور لأدراج وخزانات منظمة بترتيب.

Read more less

Tales of Letters, a set of 7 books with entertaining stories, each book has 4 stories focusing on 4 letters. Colorful and fun illustrations go along with the Arabic text, written with tashkeel. "حكايات للحروف" مجموعة تعليمية تحتوي على (7) أجزاء من تأليف: "مي عماد شبقلو"، تهدف إلى تدريب جوارح النطق لدى الأطفال في سن مبكرة عن طريق الاكتساب، والتدريب الذي يتطلب من الأهل وقت ليس بالقصير قبل أن يتمكن الطفل من النطق السليم. تساعد هذه المجموعة التي تتضمن جميع الحروف باللغة العربية من الألف إلى الياء، إلى مساعدة الأهل على تعليم أطفالهم عملية النطق بالحروف وكيفية استخدامها بأبسط الطرق وأغناها معرفة وذلك عبر قصص مشوقة وممتعة تتخللها رسومات ذات ألوان زاهية تقرب المعنى إلى ذهن الطفل مما يحفز اهتماماته ويثير انتباهه إلى اكتشاف معاني الموجودات ومسمياتها ومصدر الأصوات في البيئة المحيطة به، مثال: "الحرف س"، تبدأ القصة بـ "سينانُ"، عُصْفور بهيُّ، لهُ ريش منْ كل الألوان. يعيش "سينانُ" مع عائلته في عُشّ صغير على غُصْنِ شجرة سنديانٍ في فصل الربيع، يقفُ "سينانُ" في أعلى شجرة السنديان ويزقزق: "سْ سْ سْ". في النهار، يُحَلَّقُ العصفورُ "سينانُ" عالياً في السماء وهو يُدَنْدِنُ: "سَ سَ سَ"، عندما تجوعُ فراخُهُ، تبدأُ بالصراخِ: "سُ سُ سُ".. إلى آخر ذلك. "حكايات" للحروف، هي دليل الأسرة إلى عملية تعليم النطق السليم لأطفالها، مما يسهل عملية التفاعل المتبادل بينهم وبين الأهل وبينهم وبين مدرسيهم في الصف، ويساهم في بناء شخصية طفل متكامل وسوي، وهذا ما نهدف إليه.

Read more less

لا شك أن تربية الأبناء ورعايتهم ليست بالمهمة السهلة. والنجاح فيها إنما يتحقق بالصبر ‏وبذل الجهد. وهو توفيق وعون من الله أولاً وأخيراً. وإذا كان لا بد للزرع من حرث وسقي ‏وتفقد للغراس وإزالة ما يهددها من آفات؛ فإن التربية ولا شك تتطلب مثل هذا وأكثر. ولهذا ‏تكتسب المهارات التربية في عصرنا الحالي أهمية خاصة بعد أن حاز التيار الثقافي ‏الإلكتروني قصب السبق في التأثير على سلوك أبنائنا وقيمهم، فأصبح لزاماً على المربين ‏أن يركزوا جهودهم ويطوروا مهاراتهم التربوية، ولعل هذا ما يتضمنه هذا الكتاب.‏ ‎ ‎ ‏«فن إدارة سلوك الأبناء» كتاب في التربية الأسرية ارتكزت مؤلفته الدكتورة سحر بنت عبد ‏اللطيف كردي في مادته على محوري العلم بميادينه المختلفة والدين الإسلامي ونظرته ‏للأسرة والفرد والمجتمع والعلاقة مع الآخرين. يتضمن إضاءات تربوية تسهم في بناء ‏شخصيات الأبناء وصمودهم أمام تيار التأثير الثقافي الإلكتروني. ولهذا فالكتاب يدور حول ‏ثلاثة محاور؛ المحور الأول: يتضمن مهارات أساسية لأجواء أسرية معينة على التربية، ‏مثل مهارة التعامل مع الخلافات وتحويلها إلى مواقف تعاون، وملاحظة الفروق الفردية ‏ومراعاتها في التعامل مع الأبناء، وتقدير دور الأجداد في التربية...، والبحث في أسلوب ‏الثواب والعقاب في تربية الأبناء، وتنمية مهارات التعامل مع أسئلة الأطفال، والتربية ‏الإيمانية للأبناء. أما المحور الثاني فيتضمن: أهم الدعائم لبناء شخصيات أبنائنا وإعدادهم ‏للحياة من خلال تنمية ذكائهم الانفعالي وتدريبهم على كيفية العناية بالجانب الصحي ‏والاقتصادي والاجتماعي والأكاديمي والحس الفني في حياتهم، ويأتي المحور الثالث ‏والأخير؛ ليوضح كيفية غرس وتعزيز عدد من القيم لدى الأبناء كالمسؤولية، والصبر، ‏والمبادرة، والتعاطف، والمرونة، والحلم، والقناعة، وتنمية الثقة بالنفس... مع الأمثلة ‏التطبيقية.

Read more less

تزداد في العصر الحالي وتتفاقم مشكلة الصحة والسلامة الغذائية يوماً بعد يوم. مثل الزيادة في انتشار الأمراض المنقولة بالغذاء وما تسببه هذه الأخيرة من خسائر اقتصادية واجتماعية وصحية، حتى باتت التحديات العلمية التي تواجه برامج الرقابة الغذائية في معظم دول العالم، ومنها الدول العربية أمراً بالغ الصعوبة وخصوصاً في عصر تتغير فيه وبسرعة تقنية وإنتاج وتصنيع وتسويق الغذاء، مثل وجود أغذية جديدة ليس لديها مواصفات قياسية تمكن الجهات المسؤولة من ضبطها. وهذا يعني المزيد من الجهد والبحث والدراسة لوضع معايير تتلاءم مع هذه الأغذية ومن التحديات الهامة قلة الاعتماد على الرقابة الغذائية المرتكزة على الأدلة العلمية. من هنا – تأتي أهمية (المرجع الشامل في صحة وسلامة الغذاء) وهو كتاب من إعداد نخبة من الأساتذة والمتخصصين في علوم الغذاء والتغذية في الوطن العربي ويحاول أن يسد بعضاً من النقص في الجوانب الرئيسية المتعلقة بسلامة الغذاء وتأثيره على صحة الإنسان. وقد احتوى على 32 فصلاً، يتطرق كل فصل إلى أحد القضايا الهامة في صحة وسلامة الغذاء وشارك في إعداد هذا الكتاب 21 أستاذاً جامعياً وباحثاً متخصصاً من الدول العربية. كما تم ترجمة وإدماج بعض التقارير الصادرة من منظمة الصحة العالمية ومنظمة الأغذية والزراعة الدولية وذلك لأهميتها ولتوافرها للمهتمين بشؤون الغذاء الصحي. ومن المواضيع التي يناقشها الكتاب: التلوث الميكروبي للأغذية بأنواعه المختلفة. التلوث بالمعادن الثقيلة ومبيدات الآفات والأكريلاميد. الاستقصاء الميداني لحوادث التسمم الغذائي. تشميع الأغذية وسلامتها. التداخل بين الدواء والغذاء وصحة الإنسان. سلامة الأغذية الوظيفية وبدائل السكر والأغذية المدعمة. سلامة الأغذية المعدلة وراثياً. المركبات السامة الطبيعية في الأغذية. دور اللحوم في نقل الأمراض المشتركة بين الإنسان والحيوان. أنفلونزا الطيور بين الحقيقة والوهم. الأخطار الكيميائية والفيزيائية الناتجة أثناء تصنيع الأغذية. الاشتراطات الصحية للمنشآت الغذائية. الأسواق الصحية وأغذية الشارع ودمج مصلحة المستهلك. الأطعمة والأشربة الحلال ومراقبتها. إرشادات لتقوية الأنظمة الوطنية للرقابة الغذائية.

Read more less

يعتبر إعداد قصص تربوية للأطفال أمراً في غاية الصعوبة نظراً إلى المحاذير الأكاديمية والمعرفية، وصعوبة إيصال الأفكار بسهولة ووضوح إلى تلك الفئة العمرية الناشئة وخاصة بسبب التعقيدات الأكاديمية التي تواكب المرحلة التعليمية في برنامج التعليم الابتدائي. من هنا انطلقت الدار العربية للعلوم ناشرون وبدعم من صندوق منحة معرض الشارقة الدولي للكتاب للترجمة والحقوق، لمواجهة هذا التحدي، باستنباط وسائل تربوية محببة وسهلة يدركها الطالب ويتفاعل معها وذلك عبر ترجمة مجموعة منتخبة من امتع القصص التي تحلق بالطفل في أجواء من المغامرة الجذابة بالإضافة إلى تعلّمه مبادئ (الأخلاق الحميدة) من سلوكات أبطالها والذين هم في نفس المرحلة العمرية والتعليمية التي يجتازها حتى ليكاد يشعر أنه بطلاً من أبطالها يشاركهم دروسهم وألعابهم ونشاطاتهم وطعامهم وشرابهم بفرح وطواعية. تتألف السلسلة من سبعة كتب جاءت بعناوين مختلفة يرمز كل عنوان منها إلى قيمة أخلاقية حميدة سترافق الطالب مدى الحياة وهو الهدف النهائي للعملية التربوية برمتها. وبناء على ماتقدم توزعت "سلسلة الأخلاق الحميدة" على العناوين الآتية: الكتاب الأول: "أنا لا أخاف" الكتاب الثاني: "القيمُ أنا أساعدُ" الكتاب الثالث: "أنا شخص عادل" الكتاب الرابع: "أنا لا أكذب" الكتاب الخامس: "أنا أقدر الاحترام" الكتاب السادس: "أنا أعرف الحب" الكتاب السابع: "أنا أعمل واجباتي". وفي المحصِلة يأمل مؤلفو هذه السلسلة أن تساعد هذه الكتب/ القصص في البرنامج التعليمي الابتدائي وقارئ هذا الكتاب على: أن يعلم أن المناسبات بمثابة فرص لالتقاء أفراد العائلة واجتماعهم معاً. يتمكن من شرح أهمية تمضية الوقت مع العائلة، وأن يخصص القليل من وقته للقيام بذلك. يحاول جعل رفاقه وزملائه في الصف والمدرسة سعداء، وأن يقنع جميع من حوله باقتراح أفكارٍ تساعده على تحقيق مسعاهُ. يكسب محبة رفاقه وكل من يشاركه العمل الجماعي لأنهُ هو منفتح على جميع الأفكار ويرحب بالتعاون. يعتبر بلده مثل بيته تماماً، فيحافظ عليه وعلى نظافته كما لَوْ أنه منزلهُ أوْ مدرستهُ. يعبر شفهياً عن الخطوات التي يجب عليه القيام بها ليطور علاقاته مع رفاقه. يحدد مشاعره تجاه الآخرين، ويتعلم كيفية التعبير عنها بالطريقة المناسبة.

Read more less

There are two schools of thought for encouraging babies to sleep through the night: the hotly debated Ferber technique of letting the baby "cry it out," or the grin-and-bear-it solution of getting up from dusk to dawn as often as necessary. If you don't believe in letting your baby cry it out, but desperately want to sleep, there is now a third option, presented in Elizabeth Pantley's sanity-saving book The No-Cry Sleep Solution. Pantley's successful solution has been tested and proven effective by scores of mothers and their babies from across the United States, Canada, and Europe. Based on her research, Pantley's guide provides you with effective strategies to overcoming naptime and nighttime problems. The No-Cry Sleep Solution offers clearly explained, step-by-step ideas that steer your little ones toward a good night's sleep--all with no crying.Tips from The No-Cry Sleep Solution: Uncover the stumbling blocks that prevent baby from sleeping through the night. Determine - and work with - baby's biological sleep rhythms. Create a customized, step-by-step plan to get baby to sleep through the night. Use the Persistent Gentle Removal System to teach baby to fall asleep without breastfeeding, bottle feeding, or using a pacifier. هل تعاني من قضاء الليالي بدون نوم، محاولاً تجنب نصائح قاسية تقضي بـ"تركه يبكي حتى ينام؟" سيريك كتاب "حلول لنوم هانئ لأطفالكم" مدى سهولة وإمكانية مساعدة أطفالك على النوم بسلام-والبقاء نياماً طوال الليل. حتى اليوم كانت الطريقتان الوحيدتان المتبعتان لمعالجة الليالي المؤرقة تقضيان إما بترك الطفل يبكي طوال الليل أو بالتحول إلى ضحية للحرمان من النوم بالبقاء مستيقظاً من الغروب إلى الفجر. ولكن أصبح لدينا الآن طريقة جديدة فعالة، والشكر يعود إلى السيدة إليزابيث بانتلي وهي مدرسة وأم لأربعة أطفال . وسيقودك برنامجها المؤلف من عشر خطوات عبر تطبيقه يوماً بيوم إلى: تسليط الضوء على عادات النوم لدى طفلك ومساعدتك على تحديد أهداف واقعية لمعالجتها. إرشادك نحو تحليل وتقييم وتحسين عادات النوم لدى طفلك باستخدام نماذج الإدخال والمتابعة. تقديم حلول مختلفة للنوم تناسب مختلف أساليب التربية. تطوير خطة نوم خاصة لا دموع فيها، تناسبك أنت وطفلك. سيقدم لك كتاب "حلول لنوم هانئ لأطفالكم" الأدوات التي تحتاج إليها للحصول على نوم هانئ أنت وأطفالك بطريقة لطيفة وفعالة

Read more less

السلسلة المفيدة مشفوعة برسوم ملونة جذابة تجعل من القراءة عملية ممتعة وتغذي ذوق الطفل كما تنمي مهاراته وذكائه. روعي في هذه السلسلة حاجات الطفل الأساسية التي تلائم المراحل العمرية والتي تتجاوب مع الأهداف التربوية التي يؤكد عليها المربون والمتخصصون في علم التربية بحيث جاءت مستويات السلسلة التسعة متدرجة من المستوى الأول وحتى المستوى التاسع. يتعرف الطفل من خلالها إلى المفاهيم الأساسية والمصطلحات والأسماء المتداولة لكثير من المكتشفات والمخترعات إضافة ما تحويه بيئة الطفل من حيوانات وجمادات وأشياء يراها كل يوم أمامه وتثير اندهاشه وتساؤلاته. ويتكون المستوى التاسع من العناوين التالية: سمير الخبير الكبير والأشرار سمير الخبير الكبير في ورطة رزمة سمير الخبير الكبير سمير الخبير الكبير على المسرح ريم وسليم العملاقان الصغيرة والدب فصيح ونبتة الفاصوليا

Read more less