Level 5 covers the following topics:
- Unit 1: In the Islamic creed
- Unit 2: Messengers' stories
- Unit 3: The practice of worship
- Unit 4: The biography of Prophet Mohammad
- Unit 5: Morality and ethics
Early Islamic education plays a key role in building the foundations of correct belief, intellectual thought, and behavior of Muslim children in the West. This education is especially crucial to helping children understand Islam intelligently and positively as they learn to maintain an Islamic identity while facing everyday life challenges.
I Love My Religion is a modern curriculum for elementary-level students that helps children grow both mentally and linguistically as they learn new concepts. Students will enjoy completing the fun activities. Colorful illustrations not only peak the interest of students, but give directions for children who cannot read yet.
يتضمن هذا الكتاب الوحدات التالية:
-
الوحدة 1: في العقيدة
-
الوحدة 2: قصص الانبياء
-
الوحدة 3: في العبادات
-
الوحدة 4: في السيرة النبوية
-
الوحدة 5: في الآداب و الأخلاق
"أحب ديني" منهج جديد متكامل في التربية الإسلامية لأبناء المسلمين المقيمين في الغرب من إعداد الدكتور الحبيب العفاس
تتـألف السلسلة من 7 مستويات جاهزة حاليا - من المستوى التحضيري إلى المستوى السادس..
هذه السلسلة منهج حديث في التربية الإسلامية للمرحلة الابتدائية وخطة متكاملة لهذه الصفوف، تبدأ مع الطفل في ساعاته الأولى من انتظامه الصفي، وتستمر معه طوال المرحلة الابتدائية، مراعية في اختيار الألفاظ نضجه اللغوي، وفي تحديد المفاهيم نضجه العقلي، ساعين الى الأخذ بيده، خطوة خطوة، لتكوين شخصيته المسلمة. وقد تم الحرص عند بناء هذا البرنامج التربوي والتعليمي على الالتزام بـمصادر الإسلام الأصيلة وبالمبادئ الحديثة في التربية التي تجعل التلميذ محور العملية التربوية وذلك بالحرص على توفير فضاء يتعلم فيه التلميذ -كيف يتعلم- وكيف يعمل وكيف يكون- وكيف يعيش مع الآخرين. ويهدف برنامج "أحب ديني" في مختلف مستوياته من التعليم الإبتدائي الى تحقيق الكفايات التالية :
- تلاوة السور القرآنية وتمثل معانيها
- التدليل على المعاني والمفاهيم الإسلامية والإفصاح عن عقيدة الإيمان بالله والرسل والكتب السماوية
- توظيف المعاني والقيم الإسلامية في مواقف سلوكية موافقة لها
- أداء الفرائض وفق أحكامها
- استقاء الحوادث المهمة من السيرة النبوية للاقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم
- التعرف على أحوال الرسل والأنبياء وحقيقة ما جرى لهم مع أقوامهم
تعتبر مادة التربية الإسلامية الركيزة الأساسية للبناء العقيدي والفكري والسلوكي لأبناء المسلمين في الغرب، بما ترسخه لديهم من نظرة شمولية متكاملة للإنسان والكون والحياة، وبما تعمقه لديهم وتكسبهم من معارف ومفاهيم، واتجاهات ومبادىء وأخلاق، تصوغ مثلهم السامية وقيمهم النبيلة وترتقي بسلوكهم وتقودهم الى فهم الإسلام فهما واعيا سليما، وتصقل شخصياتهم وتزكي نفوسهم ليواجهوا التحديات التي تطرح عليهم في الغرب، محافظين على ذاتيتهم وأصالتهم الإسلامية القويمة.
وللتربية الإسلامية دورهام في بناء الشخصية الإسلامية المتوازنة للطفل المسلم وتربيته على الأخلاق الحميدة والسلوك القويم والتواصل اجتماعيا مع مختلف مكونات المجتمع الغربي الذي يعيش فيه. وهي تنهض على مبادئ تأسيسية كالاعتزاز بالانتماء إلى الدين الإسلامي وإلى الحضارة العربية الإسلامية وانتهاج مسلك التبصر والاعتدال والإحترام في التعامل مع الآخر... وتمثل المعاني والقيم الأخلاقية الإسلامية الواردة في الآيات القرآنية والأحاديث النبوية الشريفة وتوظيفها في مواقف الحياة اليومية. وتقام هذه المبادئ على تقاطع كفايات مندمجة تميز كل واحدة منها فرعا من فروع التربية الإسلامية (حفظ القرآن وفهم معانيه، العقيدة، العبادات، السيرة، قصص الأنبياء، الأخلاق).
