1
of
16
Loading...
SKU:
BKHQ-EW
My Letters through Stories (28 Books)
$12499
Unit price
/
Unavailable
Taxes, discounts and shipping calculated at checkout.
My Letters through Stories (28 Books) is backordered and will ship as soon as it is back in stock.
Reading stories at a young age helps to develop language skills, imagination, and knowledge whether it is on summer vacation or in the school library. My Letter in Stories builds upon those basic skills as children begin to read these easy, clear, and simple texts. This introduction to the alphabet helps children to identify shapes and sounds of letters at KG level. Parent and teachers will notice the advantage, enjoyment, and amusement of children while searching for letters on each colorful page.
Students learn to:
- Read simple, easy, and clear texts.
- Search for words that start with the letter of each story.
- Search for colored letters and notice differences in shapes according to letter locations (at beginning, middle, and end of word)
- Suggest names for pictures.
- Compare the long and short sounds of each letter.
- Discover the meaning of words according to location in sentences.
- Follow instructions upon hearing certain letters (e.g. clapping, standing, pronouncing letter).
- Repeat words.
- Act out stories using special words of each letter.
قراءة القصص في مراحل مبكرة من الطفولة تنمي اللغة والخيال والمعرفة لدى التلميذ . فالقراءة متتعة بحد ذاتها .
مع قصص هذه السلسلة"حروفي في قصص" يتمكن الطفل من القراءة خاصة أن هذه السلسلة تحتوي بشكل أساسي على نصوص سهلة واضحة مبسطة.تستعمل هذه السلسلة كمقدمة للأحرف الأبجدية ، يتعرف من خلالها التلميذ على:أشكال الحرف وأصواته في مراحل الروضة، وهي تشكل مادة أساسية لمراجعة الحرف في المراحل الإبتدائية.
سيلاحظون، الأهل والأساتذة الذين يشاركون الأطفال قراءة هذه المجموعة، الفائدة والمتعة والتسلية بالبحث عن الحرف الملون والتمعن في أشكاله المختلفة حسب موقعه في الكلمة.
يستطيع التلميذ من خلال هذه المجموعة أن:
1) أ: أجمل لوحة
2) ب: لعبة رباب
3) ت: حبة التوت
4) ث: ثوب ثريا
5) ج: دجاجة جدتي
6) ح: حديقة الحيوانات
7) خ: خزانة خليل
8) د: دكان داني
9) ذ: الذئب و الذبابة
10) ر: المزارع رامي
11) ز: عيد الزهور
12) س: ياسمينة و السمكة
13) ش: شجرة شادي
14) ص: صيصان صغيرة
15) ض: ضفدع رضا
16) ط: مطعم طارق
17) ظ: ناطور ظافر
18) ع: بائع العصير
19) غ: غسان و غالية
20) ف: الفيل فلفل
21) ق: قارب رفيق
22) ك: حفلة تنكرية
23) ل: خلخال ليلى
24) م: حلم جميل
25) ن: النملة النعسى
26) هـ: هرهورة
27) و: الوطواط الأسود
28) ي: أخي يحيى
مع قصص هذه السلسلة"حروفي في قصص" يتمكن الطفل من القراءة خاصة أن هذه السلسلة تحتوي بشكل أساسي على نصوص سهلة واضحة مبسطة.تستعمل هذه السلسلة كمقدمة للأحرف الأبجدية ، يتعرف من خلالها التلميذ على:أشكال الحرف وأصواته في مراحل الروضة، وهي تشكل مادة أساسية لمراجعة الحرف في المراحل الإبتدائية.
سيلاحظون، الأهل والأساتذة الذين يشاركون الأطفال قراءة هذه المجموعة، الفائدة والمتعة والتسلية بالبحث عن الحرف الملون والتمعن في أشكاله المختلفة حسب موقعه في الكلمة.
يستطيع التلميذ من خلال هذه المجموعة أن:
- يقرأ قراءة مبسطة سهلة وواضحة.
- يبحث عن الكلمات التي يبدأ بها الحرف المحدد لكل قصة ويعددها.
- يبحث عن الحرف الملون وأشكاله المختلفة حسب موقعه في الكلمة(في أولها، في وسطها، في أخرها).
- يسمي الصور بالكلمات التي تحتوي على الحرف المحدد لكل قصة.
- يقارن الحروف وأصواتها الطويلة والقصيرة.
- يكتشف معنى الكلمة حسب موقعها في الجملة.
- قوم بأداء حركة محددة مثلا:(التصفيق الوقوف لفظ الحرف....) عند سماعه كلمات الحرف.
- يستخرج الكلمات التي تبدأ بصوت محدد ويرسمها.
1) أ: أجمل لوحة
2) ب: لعبة رباب
3) ت: حبة التوت
4) ث: ثوب ثريا
5) ج: دجاجة جدتي
6) ح: حديقة الحيوانات
7) خ: خزانة خليل
8) د: دكان داني
9) ذ: الذئب و الذبابة
10) ر: المزارع رامي
11) ز: عيد الزهور
12) س: ياسمينة و السمكة
13) ش: شجرة شادي
14) ص: صيصان صغيرة
15) ض: ضفدع رضا
16) ط: مطعم طارق
17) ظ: ناطور ظافر
18) ع: بائع العصير
19) غ: غسان و غالية
20) ف: الفيل فلفل
21) ق: قارب رفيق
22) ك: حفلة تنكرية
23) ل: خلخال ليلى
24) م: حلم جميل
25) ن: النملة النعسى
26) هـ: هرهورة
27) و: الوطواط الأسود
28) ي: أخي يحيى
