It is well known to the knowledgeable that today's children are the men and women of tomorrow. Allah has granted the child a mind capable of understanding, a soul eager for knowledge, and a strong inclination towards values. The child possesses the capacity for attention and memory, which enables them to benefit from what they experience or witness. Therefore, nothing benefits the child except for a virtuous upbringing free from contradictions between words and actions, and between reality and truth.
Indeed, Allah has deposited immense abilities within the child. If these abilities are not utilized well in their due time, then they will mostly go to waste thereafter. As long as the child possesses these capabilities, we desire for them a childhood filled with play, yet purposeful and safe play. They should enjoy innocence, where their questions are not restricted nor punished, where information is provided accurately and suitable for their age, where emotional needs are met within the family, and physical muscles are developed according to their age stage. Considering their own selves and opinions, they should feel important and empowered.
A child raised according to these principles is expected to emerge into society as a mature youth, possessing a strong personality, making wise choices, balanced in character, not swayed by emotional illusions, detesting indecency, and striving for excellence, caring for themselves, their community, and their nation.
Their life is characterized by giving, their time by growth, their actions are virtuous, and their intentions pure. They love their religion, adhere to prayer, please their parents, and cherish their siblings, neighbors, and people.
لا يخفى على ذي علم أنّ أطفال اليوم هم رجال الغد ونساؤه، وان الله تعالى قد منح الطفل عقلاً يستوعب، ونفساً تواقة للمعرفة، وميلاً كبيراً إلى القيم، وهو يمتلك من الإنتباه والتذكر ما يجعله مستفيداً مما يلقى عليه أو يشاهده، لذا لا ينفع معه إلا كل تربية فاضلة خالية من التناقض بين القول والفعل، وبين الواقع والحقيقة.
وقد أودع الله تعالى في نفس الطفل قدرات هائلة إن لم تستغل جيّداً في أوانها فإنه - في الغالب - لن يستفيد منها بعد ذلك، وما دام الطفل بهذه القدرات، فنحن نريده طفلاً يعيش طفولته لعباً ولكن ذلك اللعب الهادف الآمن، وبراءةً فلا يُحجر على أسئلته ولا يعاقب عليها، وتقدم له المعلومة صحيحة ومناسبة لعمره، وإشباعاً عاطفيّاً في أسرته، وتنميةً لعضلات جسمه حسب مرحلة العمر، وإعتباراً لذاته ولرأيه فهو يشعر أنه مهم وأنه يُختار.
الطفل الذي يربى على ما ذُكر نتوقع منه أن يخرج إلى المجتمع شابّاً ويافعاً، له شخصيته القوية، ويحسن إختيار الأمور التي تعرض له، متوازن الشخصية، لا ينخدع بسراب عاطفية، يأنف الفحشاء ويسعى إلى العليا، يهتم بنفسه وأمته ووطنه.
حياته عطاء، ووقته نماء، أعماله خيّرة، ونواياه طيّبة، يحبّ دينه، ويلتزم بالصلاة، ويرضي والديه، ويحبّ إخوته وجيرانه وأهله.
