{"id":9542420889910,"title":"Noor Al-Arabiya Teacher Guide: Level 4 نور العربية","handle":"noor-al-arabiya-teacher-guide-level-4","description":"Users of the \"Noor Al-Arabiya Series for Teaching Arabic to Non-Native Speakers,\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nPeace be upon you. We are pleased to present the third guide of the \"Noor Al-Arabiya\" series for teaching Arabic to non-Arabic speaking children. This systematic guide is organized into the following sections:\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection One: Introduction to the Level Four Book \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis introductory section provides general information about the Level Four book, including its components and lessons, and an approximate distribution of teaching hours.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Two: General Introductions \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThese general introductions are used in every guide of this series and are intended to provide context for educators, program supervisors, and parents regarding the overall and specific contexts of foreign language teaching and teaching Arabic as a foreign language outside its native countries. These introductions highlight the importance of language teaching as a crucial cultural exchange process and a key part of building a new global identity. If teachers understand this, they will realize the significance of teaching Arabic in enabling learners to enter a new linguistic and cultural world, potentially for life, fostering understanding, acceptance, and respect for others.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Three: Foundations of the Book \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section details the linguistic, psychological, social, and educational foundations and principles on which the series is based. It describes the methodology of presenting the linguistic material, from sounds and words to structures and sentences, the principles of vocabulary selection and presentation, repetition methods in lessons, and other foundational principles.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Four: Competencies and Objectives \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThe guide provides an overview of the general and specific competencies the book aims to develop in learners, explaining its broad and specific goals based on linguistic, educational, and methodological foundations.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Five: Book Content and Teaching Guidelines \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section offers teaching strategies and methods deemed suitable for building competencies and achieving the book's objectives. It aims to enable learners to read, write, and partially understand Arabic in line with the level of input and linguistic proficiency presented. Various methods for delivering knowledge and practicing language with children are highlighted, encouraging teachers to innovate and be creative, especially if they are familiar with linguistic research and its educational applications.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Six: Practical Models for Teaching Book Content\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Seven:\u003c\/b\u003e\n \u003col\u003e\n \u003cli\u003eLinguistic and Behavioral Objectives of the Lessons\u003c\/li\u003e\n \u003cli\u003eListening Texts Included in the Complete Lessons\u003c\/li\u003e\n \u003c\/ol\u003e\nThis section outlines the behavioral and linguistic objectives of the lessons, helping teachers organize their ideas and prepare a successful teaching plan by focusing on these objectives. It also includes diverse listening texts to improve students' attention and expression skills in Arabic.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Eight: Daily Lesson Plan Models\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section presents examples of designing daily lesson plans, focusing on lesson objectives, activating students' prior knowledge, and employing various methods and means. These plans emphasize the roles of both the student and the teacher, promoting continuous cooperation and interaction to maximize benefits.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Nine: The Importance and Types of Language Activities\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section of the teacher's guide presents various language activities, from educational games and group discussions to creative exercises and linguistic simulations. It explains how to organize these activities effectively to achieve lesson objectives, providing teachers with a rich source of ideas to make learning Arabic an enjoyable experience for children.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Ten: Tests and Question Types \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\n The guide offers various types of questions for student evaluation and explains the importance of designing effective tests. It provides guidelines on selecting appropriate question types to achieve learning objectives, aiming to offer comprehensive instructions for teachers on designing tests and analyzing their results effectively.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nThis guide aims to depart from the traditional format in its structure and content, aligning with applied linguistic and language teaching theories. We have strived to place the teaching of Arabic as a foreign language in its social, cultural, and global context, viewing it as a tool for acquiring knowledge and communicating with Arabic speakers. Our detailed and specific guidance is designed to help teachers and instructors achieve the required competencies and objectives.\n\u003cdiv class=\"Ar-Desc\"\u003e\n\u003cbr\u003e\nمستخدمي سلسلة « نور العربية في تعليم العربية للناطقين بغيرها.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد؛ فإنه يسرنا أن نضع بين أيديكم الدليل الثالث من أدلة سلسلة نور العربية لتعليم العربية للأطفال غير الناطقين بالعربية، وهو دليل منهجي ينتظم في الأقسام الآتية:\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الأول: تعريف بكتاب المستوى الرابع \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nوهو قسم تعريفي يتضمن معلومات عامة عن كتاب المستوى الرابع؛ فهو يتضمن: عناصر ودروس الكتاب، وتوزيعا تقريبيا لساعات التدريس.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الثاني: مقدمات كلية\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nمقدمات كلية مستخدمة في كل دليل من هذه السلسلة وتقصد هذه المقدمات إلى وضع المتعامين ومشرفي البرامج والأهل في السياق العام والخاص لتعليم اللغات الأجنبية وتعليم العربية لغة أجنبية خارج أوطانها. وتعرف هذه المقدمات بأهمية تعليم اللغة من حيث هي عملية تثاقفية ضرورية ومفتاحية في العالم المعاصر، وبوصفها جزءا مركزيا في بناء الهوية الكونية الجديدة، فإذا وعاها المعلم أدرك منزلة تعليم العربية في تمكين المتعامين من دخول عالم لغوي وثقافي جديد قد يعيشون معه إلى الأبد يكون مفتاحا لهم لتفهم الآخر وتقبله واحترامه.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الثالث : أسس بناء الكتاب\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\n وفي هذا القسم يُعرف الكتاب بالأسس والمنطلقات اللسانية العامة واللسانية النفسية واللسانية الاجتماعية واللسانية التربوية التي صدر عنها تأليف هذه السلسلة أو صرح بها تصريحا مباشرا؛ فهو يُعرف بمنهج تقديم المادة اللغوية بدءًا بالأصوات الكلمات وانتهاء بالتراكيب والجمل، ويدل على أسس انتقاء المفردات وطريقة تقديمها ومبادئ تكرارها في الدروس، وغير هذه من الأسس.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الرابع: الكفايات والأهداف \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nويُقَدِّمُ الدليل مسحا عالما للكفايات الكلية والجزئية التي يقصد الكتاب إلى إكسابها المتعلمين، ويعرف بأهداف الكتاب العالمة وأهدافه الخاصة وفق منطلقات لسانية تربوية ومنهجية قاصدة.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الخامس : محتوبات الكتاب وتوجيهات في التدريس والتعليم \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nوهي توجيهات وطرق تدريس نراها ملائمة لبناء الكفايات وتحقيق أهداف الكتاب انتهاء بتمكين المتعلمين من قراءة العربية وكتابتها وفهمها فهما جزئيا يلائم حجم المدخلات والمستوى اللغوي المقدم للمتعامين. وقد نبهنا إلى طرق متعددة تصلح لتقديم المعرفة والممارسة اللغوية للأطفال، وأتحنا فرضا للمعامين للإبداع والابتكار؛ فإن في تعليم اللغة الثانية مدى رحبًا لإبداع المعلم وابتكاره ولاسيما إن كان مطلعًا على نتائج البحث اللساني وتطبيقاته التعليمية.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم السادس: نماذج تطبيقية لتدريس محتويات الكتاب\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم السابع : ويحتوي هذا القسم على :\u003c\/b\u003e\n\u003col\u003e\n \u003cli\u003eالأهداف اللغوية والسلوكية للدروس\u003c\/li\u003e\n \u003cli\u003eنصوص الاستماع التي تضمنتها الدروس الكاملة\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ol\u003e\nفي هذا القسم من الكتاب سنعرض الأهداف السلوكية واللغوية للدروس ما يساعد المعلم على تنظيم أفكاره وإعداد خطة تعليمية ناجحة وذلك بالتركيز على الأهداف المذكورة. كما تضمن هذا القسم نصوص الاستمتاع المتنوعة التي تحسن انتباه الطالب وقدرته على التعبير باللغة العربية.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الثامن : نماذج للخطة الدراسية اليومية\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\n في قسم الخطة الدراسية اليومية، نعرض بعضا من النماذج في تصميم خطط دراسية يومية وتركز هذه الخطط على أهداف الدرس وتفعيل المعرفة القبلية للطلاب وأساليب ووسائل متنوعة و تكمل هذه الخطط الدراسية بشكل فعال. دور الطالب والمعلم، حيث يجب التركيز على التعاون والتفاعل المستمر بينهما لتحقيق الفائدة القصوى\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم التاسع : الأنشطة اللغوية .. أهميتها وأنواعها \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nفي هذا القسم من دليل المعلم، سنعرض مجموعة من الأنشطة اللغوية بدءا من الألعاب التعليمية والمناقشات الجماعية إلى التمارين الإبداعية والمحاكاة اللغوية وسنذكر كيفية تنظيم هذه الأنشطة بشكل فعّال لتحقيق أهداف الدرس مما يوفر للمعلم مصدرًا غنيا بالأفكار التي تجعل تعلم اللغة العربية تجربة ممتعة للأطفال.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم العاشر : الاختبارات وأنماط الأسئلة\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nيقدم هذا الدليل أنماطاً من الأسئلة المتنوعة التي تستخدم لتقييم الطلاب ويبين أهمية تصميم اختبارات فعالة، كما يقدم توجيهات حول اختيار أنماط الأسئلة المناسبة لتحقيق أهداف التعلم والهدف من هذا القسم هو توفير إرشادات شاملة للمعلمين حول كيفية تصميم اختبارات وتحليل نتائجها بطريقة فعالة. \n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nوقد أريد لهذا الدليل أن يفارق الصورة التقليدية في بنائه ومضمونه بما يتوافق مع الرؤى اللسانية التطبيقية وتعليمية اللغات وتدريسها؛ فقد اجتهدنا أن نضع تعليم اللغة العربية لغة أجنبية في سياقها الاجتماعي والثقافي والكوني بوصفها أداة لاكتساب المعرفة وبوصفها أداة للتواصل مع الناطقين بالعربية واجتهدنا في أن تكون توجيهاتنا تفصيلية وجزئية لنموذجين تحسبهما كافيين لتوجيه المعامين والمعلمات لتحقيق الكفايات والأهداف المطلوبة.\u003c\/div\u003e\n\n","published_at":"2024-07-20T10:09:07+03:00","created_at":"2024-07-20T10:09:07+03:00","vendor":"ISF - ISLAMIC SERVICES FOUNDATION_V","type":"Arabic Curriculum","tags":["Ages_Elementary School","Author_Nu'aman Al-Sharif","Current Edition_1st","Current Publishing Date_7\/1\/2024","Dimensions: (8.5\" X 11\" X .4\")","First Publishing Date_7\/1\/2024","Format_Paperback","Language_Arabic","Location: S412","Nitem","nrt_iv_id=13951","Pages_92","Publisher_Islamic Services Foundation (ISF)","Theme_School"],"price":3499,"price_min":3499,"price_max":3499,"available":true,"price_varies":false,"compare_at_price":null,"compare_at_price_min":0,"compare_at_price_max":0,"compare_at_price_varies":false,"variants":[{"id":49449144418614,"title":"Default Title","option1":"Default Title","option2":null,"option3":null,"sku":"CBNAAT4-EW","requires_shipping":true,"taxable":true,"featured_image":null,"available":true,"name":"Noor Al-Arabiya Teacher Guide: Level 4 نور العربية","public_title":null,"options":["Default Title"],"price":3499,"weight":286,"compare_at_price":null,"inventory_quantity":10,"inventory_management":"shopify","inventory_policy":"deny","barcode":"9781960986092","requires_selling_plan":false,"selling_plan_allocations":[]}],"images":["\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/CBNAAT4.jpg?v=1721459266","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_1_1ada0306-7ac8-41a4-a2af-e80b4aa871a9.jpg?v=1721459276","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_1_555e62da-80bd-4ae5-ba1f-16c42e188378.jpg?v=1721459282","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_2_ba97c1fe-a67f-468f-b15b-bf613e0477c5.jpg?v=1721459289","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_3_c2c059c4-ed8c-4004-be08-638737764e3e.jpg?v=1721459296","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_4_be07f345-7a64-4e58-90a3-2e5c324e5b8f.jpg?v=1721459302","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_5_14fe419a-a95c-4b0e-b3c4-96a0ce679a25.jpg?v=1721459307","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_6_700e0261-e7f8-48b2-9939-fa280f315b28.jpg?v=1721459313","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_7_70fa887d-53d6-4be1-a49b-5fe76126949d.jpg?v=1721459319","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_8_d3792541-5cd0-4058-9fa9-04b9c545c59c.jpg?v=1721459324","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_9_b882da4b-6f66-4cc7-b32b-59e450d079df.jpg?v=1721459329","\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/back_eda777fd-8d71-4cc9-9e14-d7a1c1527671.jpg?v=1721459335"],"featured_image":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/CBNAAT4.jpg?v=1721459266","options":["Title"],"media":[{"alt":null,"id":41700885594422,"position":1,"preview_image":{"aspect_ratio":1.0,"height":720,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/CBNAAT4.jpg?v=1721459266"},"aspect_ratio":1.0,"height":720,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/CBNAAT4.jpg?v=1721459266","width":720},{"alt":null,"id":41700885954870,"position":2,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_1_1ada0306-7ac8-41a4-a2af-e80b4aa871a9.jpg?v=1721459276"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_1_1ada0306-7ac8-41a4-a2af-e80b4aa871a9.jpg?v=1721459276","width":720},{"alt":null,"id":41700886217014,"position":3,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_1_555e62da-80bd-4ae5-ba1f-16c42e188378.jpg?v=1721459282"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_1_555e62da-80bd-4ae5-ba1f-16c42e188378.jpg?v=1721459282","width":720},{"alt":null,"id":41700886511926,"position":4,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_2_ba97c1fe-a67f-468f-b15b-bf613e0477c5.jpg?v=1721459289"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_2_ba97c1fe-a67f-468f-b15b-bf613e0477c5.jpg?v=1721459289","width":720},{"alt":null,"id":41700887003446,"position":5,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_3_c2c059c4-ed8c-4004-be08-638737764e3e.jpg?v=1721459296"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_3_c2c059c4-ed8c-4004-be08-638737764e3e.jpg?v=1721459296","width":720},{"alt":null,"id":41700887494966,"position":6,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_4_be07f345-7a64-4e58-90a3-2e5c324e5b8f.jpg?v=1721459302"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_4_be07f345-7a64-4e58-90a3-2e5c324e5b8f.jpg?v=1721459302","width":720},{"alt":null,"id":41700887658806,"position":7,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_5_14fe419a-a95c-4b0e-b3c4-96a0ce679a25.jpg?v=1721459307"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_5_14fe419a-a95c-4b0e-b3c4-96a0ce679a25.jpg?v=1721459307","width":720},{"alt":null,"id":41700888117558,"position":8,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_6_700e0261-e7f8-48b2-9939-fa280f315b28.jpg?v=1721459313"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_6_700e0261-e7f8-48b2-9939-fa280f315b28.jpg?v=1721459313","width":720},{"alt":null,"id":41700888346934,"position":9,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_7_70fa887d-53d6-4be1-a49b-5fe76126949d.jpg?v=1721459319"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_7_70fa887d-53d6-4be1-a49b-5fe76126949d.jpg?v=1721459319","width":720},{"alt":null,"id":41700888707382,"position":10,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_8_d3792541-5cd0-4058-9fa9-04b9c545c59c.jpg?v=1721459324"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_8_d3792541-5cd0-4058-9fa9-04b9c545c59c.jpg?v=1721459324","width":720},{"alt":null,"id":41700889559350,"position":11,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_9_b882da4b-6f66-4cc7-b32b-59e450d079df.jpg?v=1721459329"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/page_9_b882da4b-6f66-4cc7-b32b-59e450d079df.jpg?v=1721459329","width":720},{"alt":null,"id":41700892279094,"position":12,"preview_image":{"aspect_ratio":0.773,"height":932,"width":720,"src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/back_eda777fd-8d71-4cc9-9e14-d7a1c1527671.jpg?v=1721459335"},"aspect_ratio":0.773,"height":932,"media_type":"image","src":"\/\/ewsouk.com\/cdn\/shop\/files\/back_eda777fd-8d71-4cc9-9e14-d7a1c1527671.jpg?v=1721459335","width":720}],"requires_selling_plan":false,"selling_plan_groups":[],"content":"Users of the \"Noor Al-Arabiya Series for Teaching Arabic to Non-Native Speakers,\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nPeace be upon you. We are pleased to present the third guide of the \"Noor Al-Arabiya\" series for teaching Arabic to non-Arabic speaking children. This systematic guide is organized into the following sections:\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection One: Introduction to the Level Four Book \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis introductory section provides general information about the Level Four book, including its components and lessons, and an approximate distribution of teaching hours.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Two: General Introductions \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThese general introductions are used in every guide of this series and are intended to provide context for educators, program supervisors, and parents regarding the overall and specific contexts of foreign language teaching and teaching Arabic as a foreign language outside its native countries. These introductions highlight the importance of language teaching as a crucial cultural exchange process and a key part of building a new global identity. If teachers understand this, they will realize the significance of teaching Arabic in enabling learners to enter a new linguistic and cultural world, potentially for life, fostering understanding, acceptance, and respect for others.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Three: Foundations of the Book \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section details the linguistic, psychological, social, and educational foundations and principles on which the series is based. It describes the methodology of presenting the linguistic material, from sounds and words to structures and sentences, the principles of vocabulary selection and presentation, repetition methods in lessons, and other foundational principles.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Four: Competencies and Objectives \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThe guide provides an overview of the general and specific competencies the book aims to develop in learners, explaining its broad and specific goals based on linguistic, educational, and methodological foundations.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Five: Book Content and Teaching Guidelines \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section offers teaching strategies and methods deemed suitable for building competencies and achieving the book's objectives. It aims to enable learners to read, write, and partially understand Arabic in line with the level of input and linguistic proficiency presented. Various methods for delivering knowledge and practicing language with children are highlighted, encouraging teachers to innovate and be creative, especially if they are familiar with linguistic research and its educational applications.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Six: Practical Models for Teaching Book Content\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Seven:\u003c\/b\u003e\n \u003col\u003e\n \u003cli\u003eLinguistic and Behavioral Objectives of the Lessons\u003c\/li\u003e\n \u003cli\u003eListening Texts Included in the Complete Lessons\u003c\/li\u003e\n \u003c\/ol\u003e\nThis section outlines the behavioral and linguistic objectives of the lessons, helping teachers organize their ideas and prepare a successful teaching plan by focusing on these objectives. It also includes diverse listening texts to improve students' attention and expression skills in Arabic.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Eight: Daily Lesson Plan Models\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section presents examples of designing daily lesson plans, focusing on lesson objectives, activating students' prior knowledge, and employing various methods and means. These plans emphasize the roles of both the student and the teacher, promoting continuous cooperation and interaction to maximize benefits.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Nine: The Importance and Types of Language Activities\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nThis section of the teacher's guide presents various language activities, from educational games and group discussions to creative exercises and linguistic simulations. It explains how to organize these activities effectively to achieve lesson objectives, providing teachers with a rich source of ideas to make learning Arabic an enjoyable experience for children.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eSection Ten: Tests and Question Types \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\n The guide offers various types of questions for student evaluation and explains the importance of designing effective tests. It provides guidelines on selecting appropriate question types to achieve learning objectives, aiming to offer comprehensive instructions for teachers on designing tests and analyzing their results effectively.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nThis guide aims to depart from the traditional format in its structure and content, aligning with applied linguistic and language teaching theories. We have strived to place the teaching of Arabic as a foreign language in its social, cultural, and global context, viewing it as a tool for acquiring knowledge and communicating with Arabic speakers. Our detailed and specific guidance is designed to help teachers and instructors achieve the required competencies and objectives.\n\u003cdiv class=\"Ar-Desc\"\u003e\n\u003cbr\u003e\nمستخدمي سلسلة « نور العربية في تعليم العربية للناطقين بغيرها.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد؛ فإنه يسرنا أن نضع بين أيديكم الدليل الثالث من أدلة سلسلة نور العربية لتعليم العربية للأطفال غير الناطقين بالعربية، وهو دليل منهجي ينتظم في الأقسام الآتية:\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الأول: تعريف بكتاب المستوى الرابع \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nوهو قسم تعريفي يتضمن معلومات عامة عن كتاب المستوى الرابع؛ فهو يتضمن: عناصر ودروس الكتاب، وتوزيعا تقريبيا لساعات التدريس.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الثاني: مقدمات كلية\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nمقدمات كلية مستخدمة في كل دليل من هذه السلسلة وتقصد هذه المقدمات إلى وضع المتعامين ومشرفي البرامج والأهل في السياق العام والخاص لتعليم اللغات الأجنبية وتعليم العربية لغة أجنبية خارج أوطانها. وتعرف هذه المقدمات بأهمية تعليم اللغة من حيث هي عملية تثاقفية ضرورية ومفتاحية في العالم المعاصر، وبوصفها جزءا مركزيا في بناء الهوية الكونية الجديدة، فإذا وعاها المعلم أدرك منزلة تعليم العربية في تمكين المتعامين من دخول عالم لغوي وثقافي جديد قد يعيشون معه إلى الأبد يكون مفتاحا لهم لتفهم الآخر وتقبله واحترامه.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الثالث : أسس بناء الكتاب\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\n وفي هذا القسم يُعرف الكتاب بالأسس والمنطلقات اللسانية العامة واللسانية النفسية واللسانية الاجتماعية واللسانية التربوية التي صدر عنها تأليف هذه السلسلة أو صرح بها تصريحا مباشرا؛ فهو يُعرف بمنهج تقديم المادة اللغوية بدءًا بالأصوات الكلمات وانتهاء بالتراكيب والجمل، ويدل على أسس انتقاء المفردات وطريقة تقديمها ومبادئ تكرارها في الدروس، وغير هذه من الأسس.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الرابع: الكفايات والأهداف \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nويُقَدِّمُ الدليل مسحا عالما للكفايات الكلية والجزئية التي يقصد الكتاب إلى إكسابها المتعلمين، ويعرف بأهداف الكتاب العالمة وأهدافه الخاصة وفق منطلقات لسانية تربوية ومنهجية قاصدة.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الخامس : محتوبات الكتاب وتوجيهات في التدريس والتعليم \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nوهي توجيهات وطرق تدريس نراها ملائمة لبناء الكفايات وتحقيق أهداف الكتاب انتهاء بتمكين المتعلمين من قراءة العربية وكتابتها وفهمها فهما جزئيا يلائم حجم المدخلات والمستوى اللغوي المقدم للمتعامين. وقد نبهنا إلى طرق متعددة تصلح لتقديم المعرفة والممارسة اللغوية للأطفال، وأتحنا فرضا للمعامين للإبداع والابتكار؛ فإن في تعليم اللغة الثانية مدى رحبًا لإبداع المعلم وابتكاره ولاسيما إن كان مطلعًا على نتائج البحث اللساني وتطبيقاته التعليمية.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم السادس: نماذج تطبيقية لتدريس محتويات الكتاب\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم السابع : ويحتوي هذا القسم على :\u003c\/b\u003e\n\u003col\u003e\n \u003cli\u003eالأهداف اللغوية والسلوكية للدروس\u003c\/li\u003e\n \u003cli\u003eنصوص الاستماع التي تضمنتها الدروس الكاملة\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ol\u003e\nفي هذا القسم من الكتاب سنعرض الأهداف السلوكية واللغوية للدروس ما يساعد المعلم على تنظيم أفكاره وإعداد خطة تعليمية ناجحة وذلك بالتركيز على الأهداف المذكورة. كما تضمن هذا القسم نصوص الاستمتاع المتنوعة التي تحسن انتباه الطالب وقدرته على التعبير باللغة العربية.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم الثامن : نماذج للخطة الدراسية اليومية\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\n في قسم الخطة الدراسية اليومية، نعرض بعضا من النماذج في تصميم خطط دراسية يومية وتركز هذه الخطط على أهداف الدرس وتفعيل المعرفة القبلية للطلاب وأساليب ووسائل متنوعة و تكمل هذه الخطط الدراسية بشكل فعال. دور الطالب والمعلم، حيث يجب التركيز على التعاون والتفاعل المستمر بينهما لتحقيق الفائدة القصوى\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم التاسع : الأنشطة اللغوية .. أهميتها وأنواعها \u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nفي هذا القسم من دليل المعلم، سنعرض مجموعة من الأنشطة اللغوية بدءا من الألعاب التعليمية والمناقشات الجماعية إلى التمارين الإبداعية والمحاكاة اللغوية وسنذكر كيفية تنظيم هذه الأنشطة بشكل فعّال لتحقيق أهداف الدرس مما يوفر للمعلم مصدرًا غنيا بالأفكار التي تجعل تعلم اللغة العربية تجربة ممتعة للأطفال.\n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\n\u003cb\u003eالقسم العاشر : الاختبارات وأنماط الأسئلة\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\nيقدم هذا الدليل أنماطاً من الأسئلة المتنوعة التي تستخدم لتقييم الطلاب ويبين أهمية تصميم اختبارات فعالة، كما يقدم توجيهات حول اختيار أنماط الأسئلة المناسبة لتحقيق أهداف التعلم والهدف من هذا القسم هو توفير إرشادات شاملة للمعلمين حول كيفية تصميم اختبارات وتحليل نتائجها بطريقة فعالة. \n\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\nوقد أريد لهذا الدليل أن يفارق الصورة التقليدية في بنائه ومضمونه بما يتوافق مع الرؤى اللسانية التطبيقية وتعليمية اللغات وتدريسها؛ فقد اجتهدنا أن نضع تعليم اللغة العربية لغة أجنبية في سياقها الاجتماعي والثقافي والكوني بوصفها أداة لاكتساب المعرفة وبوصفها أداة للتواصل مع الناطقين بالعربية واجتهدنا في أن تكون توجيهاتنا تفصيلية وجزئية لنموذجين تحسبهما كافيين لتوجيه المعامين والمعلمات لتحقيق الكفايات والأهداف المطلوبة.\u003c\/div\u003e\n\n"}

Noor Al-Arabiya Teacher Guide: Level 4 نور العربية

Product Description
$34.99
Maximum quantity available reached.

SKU: CBNAAT4-EW
Weight: 0.63 lb
Barcode: 9781960986092
Author: Nu'aman Al-Sharif
Format: Paperback
Ages: Elementary School
Language: Arabic
Theme: School
Pages: 92
Dimensions: (8.5" X 11" X .4")
First Publishing Date: 7/1/2024
Current Publishing Date: 7/1/2024
Current Edition: 1st
Detailed Description
Users of the "Noor Al-Arabiya Series for Teaching Arabic to Non-Native Speakers,

Peace be upon you. We are pleased to present the third guide of the "Noor Al-Arabiya" series for teaching Arabic to non-Arabic speaking children. This systematic guide is organized into the following sections:

Section One: Introduction to the Level Four Book
This introductory section provides general information about the Level Four book, including its components and lessons, and an approximate distribution of teaching hours.

Section Two: General Introductions
These general introductions are used in every guide of this series and are intended to provide context for educators, program supervisors, and parents regarding the overall and specific contexts of foreign language teaching and teaching Arabic as a foreign language outside its native countries. These introductions highlight the importance of language teaching as a crucial cultural exchange process and a key part of building a new global identity. If teachers understand this, they will realize the significance of teaching Arabic in enabling learners to enter a new linguistic and cultural world, potentially for life, fostering understanding, acceptance, and respect for others.

Section Three: Foundations of the Book
This section details the linguistic, psychological, social, and educational foundations and principles on which the series is based. It describes the methodology of presenting the linguistic material, from sounds and words to structures and sentences, the principles of vocabulary selection and presentation, repetition methods in lessons, and other foundational principles.

Section Four: Competencies and Objectives
The guide provides an overview of the general and specific competencies the book aims to develop in learners, explaining its broad and specific goals based on linguistic, educational, and methodological foundations.

Section Five: Book Content and Teaching Guidelines
This section offers teaching strategies and methods deemed suitable for building competencies and achieving the book's objectives. It aims to enable learners to read, write, and partially understand Arabic in line with the level of input and linguistic proficiency presented. Various methods for delivering knowledge and practicing language with children are highlighted, encouraging teachers to innovate and be creative, especially if they are familiar with linguistic research and its educational applications.

Section Six: Practical Models for Teaching Book Content

Section Seven:
  1. Linguistic and Behavioral Objectives of the Lessons
  2. Listening Texts Included in the Complete Lessons
This section outlines the behavioral and linguistic objectives of the lessons, helping teachers organize their ideas and prepare a successful teaching plan by focusing on these objectives. It also includes diverse listening texts to improve students' attention and expression skills in Arabic.

Section Eight: Daily Lesson Plan Models
This section presents examples of designing daily lesson plans, focusing on lesson objectives, activating students' prior knowledge, and employing various methods and means. These plans emphasize the roles of both the student and the teacher, promoting continuous cooperation and interaction to maximize benefits.

Section Nine: The Importance and Types of Language Activities
This section of the teacher's guide presents various language activities, from educational games and group discussions to creative exercises and linguistic simulations. It explains how to organize these activities effectively to achieve lesson objectives, providing teachers with a rich source of ideas to make learning Arabic an enjoyable experience for children.

Section Ten: Tests and Question Types
The guide offers various types of questions for student evaluation and explains the importance of designing effective tests. It provides guidelines on selecting appropriate question types to achieve learning objectives, aiming to offer comprehensive instructions for teachers on designing tests and analyzing their results effectively.

This guide aims to depart from the traditional format in its structure and content, aligning with applied linguistic and language teaching theories. We have strived to place the teaching of Arabic as a foreign language in its social, cultural, and global context, viewing it as a tool for acquiring knowledge and communicating with Arabic speakers. Our detailed and specific guidance is designed to help teachers and instructors achieve the required competencies and objectives.

مستخدمي سلسلة « نور العربية في تعليم العربية للناطقين بغيرها.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد؛ فإنه يسرنا أن نضع بين أيديكم الدليل الثالث من أدلة سلسلة نور العربية لتعليم العربية للأطفال غير الناطقين بالعربية، وهو دليل منهجي ينتظم في الأقسام الآتية:

القسم الأول: تعريف بكتاب المستوى الرابع
وهو قسم تعريفي يتضمن معلومات عامة عن كتاب المستوى الرابع؛ فهو يتضمن: عناصر ودروس الكتاب، وتوزيعا تقريبيا لساعات التدريس.

القسم الثاني: مقدمات كلية
مقدمات كلية مستخدمة في كل دليل من هذه السلسلة وتقصد هذه المقدمات إلى وضع المتعامين ومشرفي البرامج والأهل في السياق العام والخاص لتعليم اللغات الأجنبية وتعليم العربية لغة أجنبية خارج أوطانها. وتعرف هذه المقدمات بأهمية تعليم اللغة من حيث هي عملية تثاقفية ضرورية ومفتاحية في العالم المعاصر، وبوصفها جزءا مركزيا في بناء الهوية الكونية الجديدة، فإذا وعاها المعلم أدرك منزلة تعليم العربية في تمكين المتعامين من دخول عالم لغوي وثقافي جديد قد يعيشون معه إلى الأبد يكون مفتاحا لهم لتفهم الآخر وتقبله واحترامه.

القسم الثالث : أسس بناء الكتاب
وفي هذا القسم يُعرف الكتاب بالأسس والمنطلقات اللسانية العامة واللسانية النفسية واللسانية الاجتماعية واللسانية التربوية التي صدر عنها تأليف هذه السلسلة أو صرح بها تصريحا مباشرا؛ فهو يُعرف بمنهج تقديم المادة اللغوية بدءًا بالأصوات الكلمات وانتهاء بالتراكيب والجمل، ويدل على أسس انتقاء المفردات وطريقة تقديمها ومبادئ تكرارها في الدروس، وغير هذه من الأسس.

القسم الرابع: الكفايات والأهداف
ويُقَدِّمُ الدليل مسحا عالما للكفايات الكلية والجزئية التي يقصد الكتاب إلى إكسابها المتعلمين، ويعرف بأهداف الكتاب العالمة وأهدافه الخاصة وفق منطلقات لسانية تربوية ومنهجية قاصدة.

القسم الخامس : محتوبات الكتاب وتوجيهات في التدريس والتعليم
وهي توجيهات وطرق تدريس نراها ملائمة لبناء الكفايات وتحقيق أهداف الكتاب انتهاء بتمكين المتعلمين من قراءة العربية وكتابتها وفهمها فهما جزئيا يلائم حجم المدخلات والمستوى اللغوي المقدم للمتعامين. وقد نبهنا إلى طرق متعددة تصلح لتقديم المعرفة والممارسة اللغوية للأطفال، وأتحنا فرضا للمعامين للإبداع والابتكار؛ فإن في تعليم اللغة الثانية مدى رحبًا لإبداع المعلم وابتكاره ولاسيما إن كان مطلعًا على نتائج البحث اللساني وتطبيقاته التعليمية.

القسم السادس: نماذج تطبيقية لتدريس محتويات الكتاب

القسم السابع : ويحتوي هذا القسم على :
  1. الأهداف اللغوية والسلوكية للدروس
  2. نصوص الاستماع التي تضمنتها الدروس الكاملة
في هذا القسم من الكتاب سنعرض الأهداف السلوكية واللغوية للدروس ما يساعد المعلم على تنظيم أفكاره وإعداد خطة تعليمية ناجحة وذلك بالتركيز على الأهداف المذكورة. كما تضمن هذا القسم نصوص الاستمتاع المتنوعة التي تحسن انتباه الطالب وقدرته على التعبير باللغة العربية.

القسم الثامن : نماذج للخطة الدراسية اليومية
في قسم الخطة الدراسية اليومية، نعرض بعضا من النماذج في تصميم خطط دراسية يومية وتركز هذه الخطط على أهداف الدرس وتفعيل المعرفة القبلية للطلاب وأساليب ووسائل متنوعة و تكمل هذه الخطط الدراسية بشكل فعال. دور الطالب والمعلم، حيث يجب التركيز على التعاون والتفاعل المستمر بينهما لتحقيق الفائدة القصوى

القسم التاسع : الأنشطة اللغوية .. أهميتها وأنواعها
في هذا القسم من دليل المعلم، سنعرض مجموعة من الأنشطة اللغوية بدءا من الألعاب التعليمية والمناقشات الجماعية إلى التمارين الإبداعية والمحاكاة اللغوية وسنذكر كيفية تنظيم هذه الأنشطة بشكل فعّال لتحقيق أهداف الدرس مما يوفر للمعلم مصدرًا غنيا بالأفكار التي تجعل تعلم اللغة العربية تجربة ممتعة للأطفال.

القسم العاشر : الاختبارات وأنماط الأسئلة
يقدم هذا الدليل أنماطاً من الأسئلة المتنوعة التي تستخدم لتقييم الطلاب ويبين أهمية تصميم اختبارات فعالة، كما يقدم توجيهات حول اختيار أنماط الأسئلة المناسبة لتحقيق أهداف التعلم والهدف من هذا القسم هو توفير إرشادات شاملة للمعلمين حول كيفية تصميم اختبارات وتحليل نتائجها بطريقة فعالة.

وقد أريد لهذا الدليل أن يفارق الصورة التقليدية في بنائه ومضمونه بما يتوافق مع الرؤى اللسانية التطبيقية وتعليمية اللغات وتدريسها؛ فقد اجتهدنا أن نضع تعليم اللغة العربية لغة أجنبية في سياقها الاجتماعي والثقافي والكوني بوصفها أداة لاكتساب المعرفة وبوصفها أداة للتواصل مع الناطقين بالعربية واجتهدنا في أن تكون توجيهاتنا تفصيلية وجزئية لنموذجين تحسبهما كافيين لتوجيه المعامين والمعلمات لتحقيق الكفايات والأهداف المطلوبة.
About East West Souk

The newest solution in online retail services, East West Souk! Our mission is to provide quality products, at affordable prices, and offer quality customer service to each one of our customers. At East West Souk, you can rest assured that our team members provide around the clock customer service and support. We treat each order with the utmost care and attention to ensure a prompt delivery. It is our goal to bring the beauty of the east to our customers in the west to enrich their lives and make decorating your space easier.

We are offering a series of special promotions for a limited time, including:
  • FREE shipping on orders over $70.00 within the USA.
  • All orders over $99 will receive a surprise free gift with their order.
  • Join our rewards program to earn points with each purchase. For more details please visit our rewards section.
  • Visit us on Facebook and Twitter for updates on new products and special offers.
  • Let us bring our home into yours with quality products that will enhance any space!
As always, we welcome your comments and continued support... Thank you!
  • Each order is entitled to only one discount; multiple discounts may not be applied to a single order.
  • Website specials are valid for orders placed via our website only and are not applicable to orders placed via mail, unless specifically mentioned.
  • We only offer guarantees on products from our website. Items purchased as special orders or custom orders do not hold the same guarantees and policies.
  • All prices subject to change without notice.
  • We reserve the right to revise prices, limit quantities and allow for flyer printing errors and/or website typos.
  • The Free Shipping promotion is for returning customers only with a required minimum purchase, as described in the email offer. The Free Shipping promotion is valid with USPS media services only. We reserve the right to change the shipping method at our discretion. This promotion can only be used once per customer, is non-transferable, and cannot be combined with other shipping offers or promotions.

East West Souk’s Guarantee

We guarantee your satisfaction with any goods that you purchase from us. If you receive your goods in such a state that they did not meet your satisfaction for any reason, please keep the item(s) in the original package and contact us at returns@ewsouk.com within 10 days of receiving your goods to arrange for an exchange or refund.

  1. In any case that you may require an exchange or refund please take note of the following:
  2. In the case of damaged, defective or wrong item(s) shipped due to our fault we will replace your product without any extra fees for shipping and handling, East West Souk will send you a return shipping label to ship your product back to us.
  3. In the case that you were not satisfied with the product for any reason other than the above reasons we will issue a full refund for the cost of the item only (shipping and handling fees will not get refunded).
  4. In the case of exchange an item(s) with another item(s) of your choice. The customer agrees to pay any price difference if the new merchandise has higher price than the item(s) exchanged plus the shipping and handling of the exchanged item(s).
  5. Alternatively, we can also issue a store credit for the refunded item(s) that the customer can use for future purchases at East West Souk.
  6. Food products, health & personal care products, DVDs, CDs, electronics, VHS tapes, audiotapes, or games and puzzles must be unopened and in their original sealable plastic wrapped boxes.
  7. Clothes must be unworn, unwashed, and in their original state (all original tags attached).
  8. Books, flash cards, posters and other products must be unmarked, unwritten on, unbent, and in new condition.

General rules:

  • Damaged products (not due to our fault) may receive partial or no credit.
  • As long as the product was not damaged or defective, the following items will not be accepted for returns once the original packaging is opened: Food products, health & personal care products, software, electronics, CDs, DVDs, audiotapes, VHS tapes, and bundles with books and CDs or books and DVDs.
  • Any returned item needs new packaging or missing parts will be subject to restocking fees that may reach 50% of its original value.
  • Any item(s) that do not satisfy the conditions above will not be accepted for refund or exchange.
  • Any request for refund or exchange received after 30 days from the customer’s receipt of the merchandise will not be accepted.
  • Any item(s) that was not directly purchased from East West Souk will not be accepted for refund or exchange and will be discarded.
  • Exchanged item(s) will only get shipped after we receive the returned one(s) and found acceptable according to the above conditions.
  • Packages marked a return to sender will not be considered or accepted for exchange or refund.
  • Returns from Canada or overseas: Please contact East West Souk at returns@ewsouk.com for full instructions; before taking any action or shipping the item(s) back to us.
  • East West Souk will not be liable for refund of missing parcels from the USA if we are not informed of them within 10 days of delivery. Different terms apply to the rest of the world.
  • Refunds will be made within 30 days of receiving the returned goods and will be made by the same method used in the original purchase.
  • We strongly recommend that returned goods are sent by special delivery with the appropriate insurance cover as they will only be deemed returned when signed for by us.
  • If you return any products that had a quantity pricing offer applied, the prices will be adjusted based on the quantity you kept.
Qualifying amount applies to merchandise only, not value of gift cards purchased, packaging, applicable taxes or shipping & handling charges. Offer is non-transferable and not valid for cash or cash equivalent. Offer subject to change without notice. Always Free Shipping is valid in the U.S. only on purchases of $70 or more in the same order. Gift cards, packaging, taxes and prior purchases do not qualify toward the minimum purchase requirement and offer cannot be applied to such items. Eligible customers must select this option during checkout in order to receive free shipping. Offer is good for the order's first "ship-to" address anywhere in the U.S. If you choose another shipping option, additional charges will apply. No adjustments on previous purchases. Offer is non-transferable and subject to change without notice. Not valid on international shipments. Myrewards program points are 1 point for every $1 spent; every 10 points can be redeemed for $1, and must have at least 100 points to redeem your points. Qualifying amount applies to merchandise only, not value of gift cards purchased, packaging, applicable taxes or shipping & handling charges. Myrewards points are non-transferable and not valid for cash or cash equivalent. Myrewards program is subject to change without notice. Free gift is valid only on purchases of $99 or more in the same order and for a limited time only, while quantities last. Gift cards, packaging, taxes and prior purchases do not qualify toward the minimum purchase requirement and offer cannot be applied to such items. No adjustments on previous purchases. This message was sent from East West Souk one of Noorart, Inc. companies. Availability of select products varies and quantities may be limited. East West Souk reserves the right to cancel orders arising from pricing or other errors. If you don’t want to receive emails from East West Souk in the future or if you feel you have received this message in error, contact us via email at sales@ewsouk.com

Related Products